保育员职业技能提升的学习心得通过两次直播让我收获颇多，老师所讲述的问题都是幼儿园中比较常见的问题，理解起来也比较容易，两位老师分别从两个不同方面来进行讲解：杨老师主要是从幼儿园环境创设指导要点：环境对幼儿的成长有很重要的作用，良好的生活环境促进幼儿生长发育，符合安全、卫生和教育要求的园舍场地、设施设备(宽散明亮的教室、植被丰富的户外环境、设施完备先进等保证孩子吃好、喝好、玩好、睡好。)；避开各种不良情绪和行为的发生；有利于进展幼儿社会性，促进人际和谐；帮助幼儿形成正确的自我意识。创设幼儿园环境是幼儿认知进展的需要：促进幼儿学习活动;适宜的空间布局、空间密度，幼儿身心愉悦、满足活动需要。齐老师为我们带来的是幼儿园疫情防控的指导，随着疫情的到来，幼儿园是一种集体生活，所以作为老师我们更应该严格要求自己保证每一位幼儿的健康，为家长消除不放心的心里。 其中让我印象深刻的是幼儿园的环境创设，要体现幼儿的主动性，尊重幼儿，幼儿园的墙饰、环境要让幼儿来参加，可能幼儿作品在成人眼里欣赏不出他所创作时的心情但是孩子可以给你讲述出不一样的理解，在进行班级环境创设时除了有必要的生活墙，主题墙，还要与时俱进，与社会相融合，如当今社会比较火的垃圾分类和光盘行动等，帮助幼儿从小树立这种意识。 听过讲座之后发现在日常的保育工作中还是有做的不到位的地方，虽然此次培训主要是保育工作的培训，但是保教是不分家的要想成为一名合格的甚至是更优秀的老师，这些都是最基本的，首先要保证幼儿的安全才能是教学。在今后的保育工作中我会更加严格要求自己。不停学习，总结经验，做好本身的保育工作；体贴孩子，热心工作。爱”是无私的，也是做好保育员的前提，打从我担任了保育员以来，体贴每个孩子，使他们健康欢乐的成长；紧密感情好联系，增进家园相互作用在家园共建方面要搞好工作，必定要家长的配合。日常我能热忱对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下孩子在家的表现和体贴孩子们的身体状况，家长都觉得非常贴心与亲近。 幼儿园的工作离不开保育员的细心，耐心和爱心。今后我会更加努力学习，不断提高自己的保育水平，为每个幼儿搞好服务。这就是我通过学习两位老师讲座的心得与体会。
