儿童残疾评定标准规定 儿童残疾评定标准规定 “两基”工作中残疾儿童少年有用评定标准(试用) (一)视力残疾评定标准 1.视力残疾的定义 视力残疾，是指由于各种原因导致双眼视力障碍或视野缩小，通过各种药物、手术及其它疗法而不能恢复视功能者(或临时不能通过上述疗法恢复视功能者)，以致不能进行一般人所能从事的工作、学习或其它活动。 视力残疾包括：盲及低视力两类。 2.视力残疾的分级 盲： 一级盲：最佳矫正视力低于 0.02;或视野半径小于 5 度。 二级盲：最佳矫正视力等于或优于 0.02，而低于 0.05;或视野半径小于 10 度。 低视力： 一级低视力：最佳矫正视力等于或优于 0.05，而低于 0.1。 二级低视力：最佳矫正视力等于或优于 0.1，而低于 0.3。 注： ⑴盲或低视力均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准。 ⑵如仅有一眼为盲或低视力，而另一眼的视力达到或优于0.3，则不属于视力残疾范围。 ⑶最佳矫正视力是指以适当镜片矫正所能达到的最好视力，或以针孔镜所测得的视力。 ⑷视野<5 度或<10 度者，不论其视力如何均属于盲。 (二)听力残疾评定标准 1.听力残疾的定义 听力残疾是指由于各种原因导致双耳不同程度的听力丧失，听不到或听不清周围环境声及言语声(经治疗一年以上不愈者)。 听力残疾包括：听力完全丧失及有残留听力但辨音不清，不能进行听说交往两类。 2.听力残疾的分级 注：本标准适用于 3 岁以上儿童或成人听力丧失经治疗一年以上不愈者 (三)言语残疾评定标准 言语残疾的定义 言语残疾指由于各种原因导致的言语障碍(经治疗一年以上不愈者)，而不能进行正常的言语交往活动。列表如下： 注：本标准适用于 3 岁以上儿童或成人，明确病因，经治疗一年以上不愈者。 (四)智力残疾评定标准 1.智力残疾的定义 智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平，并显示适应行为障碍。 智力残疾包括：在智力发育期间，由于各种原因导致的智力低下;智力发育成熟以后，由于各种原因引起的智力损伤和老年期的智力明显衰退导致的痴呆。 2.智力残疾的分级 根据世界卫生组织(WHO)和美国智力低下协会(AAMD)的智力残疾的分级标准，按其智力商数(IQ)及社会适应行为来划分智力残疾的等级。 注：⑴*WeChsler 儿童智力量表 ⑵智商(IQ)是指通过某种智力量表测得的智龄和实际年龄的比，不同的智力测验，有不同的 IQ 值，诊断的主要依据是社会适应行为。 二、残疾的检查方法 (一)视力...
