元吉药用植物实践教学基地创建与应用VIP专享

元吉药用植物实践教学基地创立与应用 一、成果讨论的背景及意义 进入 21 世纪以来，社会对人才需要越来越迫切的同时，对毕业生的要求也越来越高。实践经验丰富，动手能力强的学生无疑是各用人单位优先考虑的对象。国家有关部门也出台系列文件，要求各高校加强对学生实践能力的培育。而实习基地是学生进行实习，提高实践能力的一个重要场所。因此，如何建设一批稳定、高质量的实习基地是每个高校面临的一个新课题。药用植物学是一门实践性非常强的根底课，在植物学、中药学、药学、生物技术〔药用植物方向〕等专业中常列为主干或主要课程。要提高其教学质量，必须做到理论与实践相结合，因此建立固定的实践教学基地是解决药用植物实习实训的有效方法，具有重要意义。本实践教学基地建设的课题已经列为：〔1〕校生物技术特色专业〔明院发〔2024〕1 号 ZL0701/TZ〕工程；“生物技术专业课程体系改革讨论与实践〔明学院教字〔2024〕136 号 L0620/Q〕〞，“地方综合性本科院校实验室结构体系和实验教学 体 系 的 改 革 与 实 践 〔 明 学 院 教 字 〔 2024 〕 136 号 L0635/G 〕 教 改 课 题 〞 。〔2〕2024 年成功列为福建省新建本科高等学校重点学科?植物学?建设工程〔闽教[2024]高 4 号，ZDXK0601〕。〔3〕2024 年列为福建省高校效劳海西建设 “三明市天然药用植物资源开发利用讨论〞 重点工程〔闽教高[2024]8 号〕。这些工程的设立也符合地方性本科高校效劳三明市“4+1〞产业集群生物医药工程建设的需要。二、实践教学基地选择三明市三元区吉口林业采育场位于三明市西面，东经 117°24′35"E，北纬26°17′06"，毗邻国家森林公园——格氏栲保护区。距三明学院 27 公里，有城市公交车路线，只有 30 分钟车程，交通十分方便。该地四面环山，大吉溪与黄沙溪环绕，无污染清亮溪水终年潺流，森林覆盖率达 90%以上。采育场经营区总面积为 36565亩，其中天然林 15223 亩，占 41%，中间盆地有平坦田地 1000 多亩，可用于培育苗木。由于地理位置、地形地貌比较复杂，生态多样性丰富，气候温暖湿润等原因，该地区较完好地保存着具有 400 多年历史的中亚热带典型的地带性植被——常绿阔叶林。特别的地形地貌和立体气候造就了生物多样性，形成了种类繁多的亚热带动植物资源。据初步调查，该区已调查到的维管束植展物 102 科 228 属 920 多种，鸟兽100 多种，昆虫两爬类近 2000 种，其中药用植...