党员作风方面自我评价 党员作风方面自我评价 通过学习，我对这次开展的保持共-产-党员先进性教育活动有了更深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共-产-党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。认识到分析评议阶段是一个承前启后的阶段，搞好先进性教育活动的关键阶段。它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。 对我来说，这次教育是一次难得地学习和剖析的好机会，通过毫无保留地把自己的思想、工作和作风方面存在的缺点和不足，对组织公开透明，自觉接受群众监督，提高认识，改正缺点，有利于根据党员先进性的要求，提高自身的党性修养。为深刻认清自身存在的不足，更好地提高自己，现将第二阶段自身剖析情况总结如下： 一、主要做法 在学习提高的同时，进一步增强党的先进性意识，增强党的群众观念，我和身边党员、群众们进行了交心谈心，和生产企业、医疗机构代表进行了座谈，本着团结批判团结的精神，敞开思想，畅所欲言，广泛征求意见，积极开展批判与自我批判，自觉查找党性党风方面存在的突出问题，从世界观上深化进行自我剖析，虚心听取和正确对待群众的意见，仔细开展批判与自我批判。为下一步整改找准自身存在的问题。 二、自身存在的问题和不足 对比共-产-党员八条义务、胡-锦-涛主席讲话中的六个坚持、刘淇讲话中的六个必须及中央纪委要求的八个坚持、八个反对，根据与时俱进的要求，结合自十六大以来自己在思想、工作和作风方面的情况，联系单位和个人实际，通过深刻对比，查找重点存在的问题不足，主要有以下几点： 1、政治理论水平和政策理论水平一般化。通过这次学习，对我的提高很大，我也看到了问题所在。自己理论素养和水平还不够高，自己有信心通过不断的学习思索，不断提高自身的政治理论水平，学会从理论的高度去看、去想、去认识和解决问题，坚持将党的工作渗透到日常工作中，实行各种新颖、向上的活动形式，努力提高自己的理论水平、政策水平，提升服务意识、责任意识、进展意识和大局意识。 2、放松了自我学习，忽视了知识能力的培育再造。不愿挤出时间学习，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来，深不进去学习业务技能有关理论知识的学习，学习内容不够系统、不够全面，只注重现学现用的内容，政策法规知识学的少。 3、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和制造性。满足于应付本职，只求完...
