幼儿园衣服设计活动策划方案五篇依赖本身就滋生懒惰,精神松懈,懒于独立思考,易为他人左右等弱点,处处替孩子包办代替,这不是在爱孩子,而是在害孩子。以下是小编为大家精心准备的幼儿园衣服设计活动方案五篇,供大家参考!幼儿园衣服设计活动方案 1活动目标1.学习自己的事情自己做,增强幼儿劳动观念。2.学习正确的叠衣服的方法。3.探索、发现生活中的多样性及特征。4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。5.初步了解健康的小常识。重点难点重点:学会叠衣服难点:学会自己的事情自己做。活动准备1.挂图两幅(一幅“一名幼儿晨间锻炼后把外衣脱下,整齐叠好放入橱柜;另一名幼儿则随手将衣服扔进橱柜”,二幅“放学了,爸爸妈妈来接小朋友,第一位小朋友很快就找到了衣服高高兴兴回家了,而第二位小朋友由于衣服乱扔,找不着衣服急哭了”)。2. 幼儿用书活动过程一、 开始部分谈话活动:我的小手会干什么?------------组织幼儿讨论手会做哪些事?------------你用勤劳的小手做过哪些事?二、 展开部分1. 观看第一幅挂图,并讨论:哪个幼儿做的好?从而明白自己的事自己做。两个小朋友分别在干什么?你喜欢哪一个小朋友?为什么/2. 观看第二幅挂图,明白养成自己的事自己做的好习惯,会给我们的生活带来方便。图中发生什么事了?第二个小朋友为什么哭呢?那么,小朋友脱下衣服应该怎样做呢?我们来教他,帮助他好么?3. 学习折叠衣服的儿歌,练习正确叠衣服的方法。教师边念儿歌边示范叠衣服。幼儿念儿歌,学习正确的叠衣服的方法。活动延伸:专门整理出一个橱柜,供用幼儿存放叠好的衣服,引导幼儿分类摆放衣物。附 儿歌:叠衣服两扇小门关关紧,两只衣袖中间包,衣领向下弯弯腰,整整齐齐放放好。幼儿园衣服设计活动方案 2活动目标1、了解穿戴整齐的意义,学会自己的事情自己做。2、学习正确的穿衣服,能自己穿衣服。3、学会收拾衣物、整理衣服。4、发展幼儿的动手能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点自己每天坚持自己穿衣服,学会真正意义上的自己穿衣服,来减轻妈妈的负担。活动准备1、若干有扣子和有拉链的衣服数件。2、不同材料的衣服数件。3、若干个芭比娃娃和它的衣服。活动过程1、小朋友们好!今天老师给大家请来了一些你们的好朋友!(出示芭比娃娃)小朋友们喜欢吗?(喜欢)那小朋友喜欢芭比娃娃的什么呢?(头发、衣服、鞋等)老师在问:你们早上起床之后是谁帮你们穿衣服的呀?(奶奶、妈妈、自己等)好,我们今天呀让芭比娃娃和...