击鼓传花作文 600 字【精选五篇】击鼓传花作文 600 字 1 击鼓传花这个游戏大家都应该玩过吧？就是有一个人来打鼓，鼓声一响，下面的人就传花球，鼓声一停，花球在哪个人手里，那么他就会成为“幸运儿”，将接受礼物或者惩处。 就在今日，老师带着我们玩了这个游戏。鼓声一响起，每个同学都开始不停地传花球，有的已经准备迎接花球，有的还在惊魂未定的捂着心脏，它就像一个定时炸弹，谁都不同意让它多在这里待一秒。 鼓声随着我们的心跳响着。终于，鼓声停了。“幸运儿被吓得打了一机灵，她在全班同学的呼声中小心翼翼地走上了讲台，手颤颤巍巍地打开了信封，但是看到内容后，全班都惊呼起来。“幸运儿”更是满脸不可思议地读出了内容：奖励一盒糖果！天哪，这也真的太不可思议了吧！全班都尖叫起来了！ 之后，游戏又开始了，鼓声咚咚咚咚地响着，不少人已经出了一身的汗，“咚”的一声，鼓声停了，一个男孩成了“幸运儿”，打开信封后，没想到内容居然是学鸭子走路。 我们拭目以待，在全班同学的掌声中，他弯下身，一摇一摆的晃着，并“嘎嘎嘎”地叫着，下面的同学都被他逗得笑了起来，并和他一起“嘎嘎嘎”的叫着 你喜爱这个击鼓传花的游戏吗？击鼓传花作文 600 字 2 游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的欢乐天地。经历了一周辛苦的学习，为了让我们劳逸结合，来老师带领我们玩了一个有趣的游戏击鼓传花。 来老师先给我们定了一下游戏规则；同学们坐在自己的位子上，以列为单位，敲击声一响，我们就以 S 型传花。声音一停，花传在谁的手里，谁就要表演一个节目。 游戏开始了，同学们一个个兴奋地坐在位子上，紧紧地盯着那盆要传下来的花。老师的教棒在讲台上敲个不停。“咚咚，咚咚”听着急促的敲击声，我们的心跟着紧张地跳动起来，手上的花也在欢乐地飞舞着。 随着最后几声鼓点的消逝，前面的蒋恒宇以迅雷不及掩耳之势把花扔给了我。我惊呆了，“这是什么，这花怎么会在我这里？”全班哄堂大笑起来，仿佛是在告诉我“惊不惊喜？意不意外？”这一切发生的太快了，最终我被迫表演了一个节目。 “叮铃铃”下课铃声响了，我们美好的游戏时间也结束了。我们都恋恋不舍，希望以后能玩到各式各样的游戏。 游戏使我们欢乐，也让我们的校园生活变得更加丰富！击鼓传花作文 600 字 3 一天学习结束，奶奶提议玩儿她小时候玩儿的“憋死牛”游戏，我快乐得一跳三个高。 “憋死牛”游戏规则很简单。区字形棋...
