击剑特色项目实施方案 击剑特色项目实施方案 为仔细贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》精神，推动我校阳光体育运动活动的广泛开展，切实提高学生体质健康水平，根据学校实际，特制定本工作方案。 一、指导思想 学校开展击剑特色学校创建活动以素养教育和“健康第一”的思想为指导，以增强学生体质，提高学生体育素养和能力为宗旨，以激发学生运动兴趣为目的，以掌握运动方法和技能为根本，发挥教育的基础性作用和学校的资源优势，促进体育课程改革，通过三～五年的努力，将我校打造成参加面广、水平较高、设施完备的体育特色学校，为学生终生进展打下坚实的基础。 二、实施目标： 1.构建体育校本课程体系。 结合我校现有体育特色，构建课堂教学和课外活动相互配合、学校教育和社会教育相互融通的体育校本课程体系； 2.选择击剑活动项目。 （1）让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素养特点的体育活动项目，培育学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，加强学生体育素养修炼，培育学生审美意识，陶冶学生体育情操，促进学生个性进展。 （2）形成学校特色项目。传承击剑特色，全校学生参加练习击剑，在学校大课间进行整体推动、普及。 3.建设优秀特色老师队伍。 以学校击剑特色学校创建为契机，建设一支有制造性的，具备较高的科学文化素养的老师队伍。 4、打造学校“击剑教育”品牌。 创建良好的育人环境。优化体育教育与课堂教学、课外活动、校外活动的整合。开展好击剑兴趣小组活动，培育体育特色学生，以兴趣小组带动其他学生进步，努力打造“体育教育”品牌。 三、实施原则： 1.因地制宜原则。 根据本校的现有资源和学生状况，开展创建活动。 2.适应性原则。 开展的击剑活动必须适应学生身体和心理发育特点，有利于增强体质，有利于提高体能和文化素养。 3.普及性的原则。 广泛开展课内外体育教育，让每个学生都能较好地掌握一项运动技能。 4.全面性原则。 摆正体育课堂教学与创建击剑特色学校的关系，坚持课堂教学内容的丰富性，促进学生身体协调进展，防止为创建体育特色学校而造成体育课堂教学的单一化。 5.以人为本原则。 开展体育特色学校创建活动，坚持以育人为主，以学生的进展为本，在开展创建活动中注意加强相关体育知识和击剑文化建设，营造良好的体育文化氛围。 四、项目选择： 本着以生为本，从实际出发的原则，结...
