初一体育老师工作方案:熬炼-老师工作方案 初一体育老师工作预备:熬炼-老师工作预备 作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使同学创新的学习方式有所进展,特制定了本学期的体育教学工作预备: 一、根本状况: 1、同学状况: 初一班级六个班,每个班六十名同学。初二班级六个班。每个班六十多名,除每个班有 1—2 名特别病生,不能从事体育运动熬炼外,其余同学都安康,都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况: 初一、二班级同学大局部都宠爱跑、跳、投、和球类玩耍等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。 二、教材分析: 依据义务教育学校体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,同学的实际状况。有目的,有预备地进展体育教育教学工作,学习根本的体育理论学问,根本技能和保健学问。在教育教学的过程中,对同学进展思想品德的教育。激发同学主动主动学习的爱好和爱好。培育同学良好的熬炼身体的习惯。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 三、教学目的和要求: 1、使同学能够依据自己的身体状况,合理地进展体育熬炼。把握根本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育同学仔细熬炼身体的看法。 2、学习田径、体操、技巧、球类等工程的`根本技术和根本技巧进一步提高每一位同学的力气。 3、充分利用各种体育活动,提高同学熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守玩耍规章,团结协作等优良品质。 四、主要工作: 1、仔细备课,上课。突出同学的主体地位。培育同学爱学、乐学的好习惯,提高同学学习的质量。 2、开展好班级的体育活动,班与班进展,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育工程的竞赛。 3、写课后反思,心得,总结等理论。 五、具体支配: 1、抓好七、八班级同学整体身体素养及根本技术的提高。〔立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等〕。 2、充分利用好早操对同学进展耐力训练。 3、不断改进教育教学方法,激发同学熬炼身体的主动性,培育他们的爱好,依据同学的实际状况,进展不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓舞地共同进步的团体。 4、对学困生,要有耐烦,爱心和关怀,沟通和谈心。鼓舞,大家都来关怀的方式。鼓舞他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时把握同学学习状况,提出新目标,新要求。 六、教学措施: 1、逐步提高同学...