初一体育老师工作方案：熬炼-老师工作方案 初一体育老师工作预备：熬炼-老师工作预备 作为工作在第一线的体育老师，己尽快入了角色，为了教学过程中的体育课开展得有条有理，使同学创新的学习方式有所进展，特制定了本学期的体育教学工作预备： 一、根本状况： 1、同学状况： 初一班级六个班，每个班六十名同学
初二班级六个班
每个班六十多名，除每个班有 1—2 名特别病生，不能从事体育运动熬炼外，其余同学都安康，都能从事体育运动熬炼
2、技能状况： 初一、二班级同学大局部都宠爱跑、跳、投、和球类玩耍等体育活动
但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高
二、教材分析： 依据义务教育学校体育阶段，培育的目标
中学体育教材，以及我校体育器材，场地，同学的实际状况
有目的，有预备地进展体育教育教学工作，学习根本的体育理论学问，根本技能和保健学问
在教育教学的过程中，对同学进展思想品德的教育
激发同学主动主动学习的爱好和爱好
培育同学良好的熬炼身体的习惯
是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学
三、教学目的和要求： 1、使同学能够依据自己的身体状况，合理地进展体育熬炼
把握根本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识
培育同学仔细熬炼身体的看法
2、学习田径、体操、技巧、球类等工程的`根本技术和根本技巧进一步提高每一位同学的力气
3、充分利用各种体育活动，提高同学熬炼身体的爱好和主动性
培育坚韧，拼搏、自觉遵守玩耍规章，团结协作等优良品质
四、主要工作： 1、仔细备课，上课
突出同学的主体地位
培育同学爱学、乐学的好习惯，提高同学学习的质量
2、开展好班级的体育活动，班与班进展，短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育工程的竞赛
3、写课后反思，心得，总结等理论
五、具体支配： 1、抓好七、八班级同学整体身体素养及根本技术的提高
