双减政策心得体会 5 篇双减政策心得体会 5 篇双减政策心得体会篇 1 作为吴中区人大代表,同时也是一位工作 30 年的教育工作者,我认为“双减”政策坚持以学生为本,遵循教育进展规律,着眼于学生的身心健康成长,是一个利好的政策。同时,它对学校的教学服务水平提出了很大的考验。学校应该利用好“双减”政策,切忌“一刀切”,做到“一学一案”,发挥学校特色来提升课后服务的水平,增强课后服务的吸引力。 当然,“双减”政策的出台落实,必定会带来重大的社会改革。这也需要政府部门予以更大的关注。对于校外培训机构,要做到源头治理、系统治理、综合治理、依法治理,让校外培训热度逐步降温。与此同时,也要积极探究新的模式来解决“课后延时服务”带来的舆论、交通、社会环境等压力。 教育改革,我们不但是旁观者,更是亲历者,我们要给予这些政策更大的耐心和充足的时间,让我们拭目以待。双减政策心得体会篇 2 各位老师各位家长: 大家好!我是武骏麟的妈妈,作为刚入学一年级的新生家长,“双减”政策的实行,对于我们家长来说,这样的政策也是让家长角色充分的回归,重视家庭教育。 刚开始我们听到这样的消息有点迷惘,甚至于还有点焦虑,因为不知道在“双减”政策实行后,对于孩子们的学习会不会产生影响,同时,家长也会面临各种“选择题”而感到困惑。当“双减”政策的公布后,停止了“超速和超载”的乱象,优化和重新评估学生学习承载能力,给我们重新思考的机会。当然,作为家长不希望再看到这样“拔苗助长”式的教育现象出现,这是我们喜闻乐见的。 至推行政策以来,孩子们家庭作业负担减轻了,空余时间变多了,拥有了更多的时间,去拥抱大自然,锻炼身体,培育各种兴趣爱好。我们也从最初的迷惘到现在逐渐的适应,感受到这个政策,给家庭给孩子带来的转变,以前想着回家后,孩子们就需要完成很多相应的课内作业和课外作业,无法有多余的时间去实现兴趣爱好和体育锻炼,现在孩子们在课堂上就能完成当天所学的作业,回到家后有时间和父母进行亲子阅读增长知识,双减政策和家校共育就是让父母也有更多的时间陪伴孩子共同成长,帮助孩子提升学习能力,孩子有多余时间复习当天功课预习第二天的课程,养成良好的学习习惯和学习氛围,并能进展自己的兴趣爱好,比如画画、跳舞、乐器等等,像我们家孩子很喜爱跳街舞,每天回到家和我们一起阅读完课外读物后,就会练习舞蹈,既享受兴趣爱好带来的欢乐,又锻炼身体增强身体...