反校园欺凌广播稿我是主持人 B。 C：我是主持人 C。 D：我是主持人 D。 A：我是主持人 A。今日的主题是“如何预防校园欺凌暴力”。 B：校园，本该是一方净土！然而近来，却常常看到校园欺凌事件的发生，假如这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗，将是何等的悲伤！同学们可能会问，什么是校园欺凌呢？ C：校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有： 1.索要钱物，不给就威逼利诱。 2.以大欺小，以众欺寡。 3.为了一点小事就大打出手，损害他人身体，侮辱他人性格。 4.同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。 这些现象都会给宁静的校园蒙上了一层阴影。 D：欺凌行为主要为： “身体欺凌”，推搡、打等暴力行为； “言语欺凌”，包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等； “关系欺凌”，包括通过恶意造谣或者让其他人不理他，使受害者受到损害。 A：在世界的各个国家，每天都会发生校园欺凌的事件，近年来我国性质恶劣的“校园欺凌”事件多发在中小学。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。 B：校园暴力不仅给同学们造成了身体上的损害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避开的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，做到以下几点，反对欺凌，远离欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。 C：一、培育健全的人格、做一个文明的学生。我们要意识到，欺凌行为是不道德的行为，欺凌行为是无能的表现。做事不能冲动，说话不能盛气凌人；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里；要拥有正义感，见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止，控制事态的进展，寻找合理的帮助。 D：二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友；多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化；我们要学会通过合理的方法解决问题，学会宽容。 A：三、提高自我保护意识。被欺凌的同学要站出来说不：当你被其他同学欺负时，首先你自己要勇敢反击；假如对方太强势，你无力反击，就要学会先保护自己，然后要大胆向老师或家长反映，让欺凌你的人得到有效的教育和处理。 B：我们学校一直提倡同学们做文明友善的小学生，号召大家...
