发挥红色资源优势 建设新型特色校院 精心组织，务求实效，深化开展共产党员先进性教育活动。以下是 XX 我为您推举发挥红色资源优势 建设新型特色校院。 X 市校院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化推动落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，发挥红色资源优势，建设新型特色校院，不断推动校院治理体系和治理能力现代化。 一、立足 X 西特色，推动专题教学稳步提升 XXXX 年以来，X 市校院深化贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，实施课程提升工程，创新课程开发模式，以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神等为重点，制定了涵盖六大板块、涉及 XXX 个子专题的“专题+”计划，开发满足不同层次不同类型学员培训需求的教学专题。 在课程数量方面 XXXX 年，X 市校院累计开设专题课程 XXX 门，其中，专门组织骨干老师开发了《学习党章党规党纪，严守党的纪律》《努力掌握马克思主义的立场、观点和方法》《马克思主义经典作家谈意识形态工作》等 XX 门课程，切实加大理论教育内容在干部教育培训中的比重，丰富和完善校院教学和专题课程。 在课程特色方面 校院着力将 X 西地方文化资源优势转化为办学优势，结合《XXXX—XXXX 年全国干部教育培训规划》的要求，组成教学专题组，深化讨论攻关，不断推动课程开发。如 XX 会议精神方面，开发了《XX 会议与国家治理》《XX 会议与制度建设》等专题；红色金融方面，开发了中央苏区红色金融专题课程和红色金融现场教学点；苏区法治方面，正积极开发共和国法治摇篮系列专题课程和现场教学点等。 在合作办学方面 XXXX 年，国家统计局、民建中央、火箭军指挥学院等 XX 家单位先后在校院设立教育培训基地，先后邀请中央党校（国家行政学院）、中央和国家机关党校、中国井冈山干部学院等省外院校和 XX大学、省委党校行政学院、江夏学院等省内院校的专家学者以及革命后代、领导干部为学员开设专题讲座，提升校院影响力。 二、注重成果转化，促进科研工作提质增效 一方面，教学牵引科研进展 大量教学专题在教学中转化为科研课题，先后在市社科联、市委市政府、省委党校行政学院、中组部党员教育中心等各级各类立项课题均有由教学向科研转化的项目。如 XXXX 年，《习近平用典中的治国理政思想》等 X 项课题获得省校院系统中国特色社会主义理论体系讨论基地立项，《用 XX 会议精神铸魂育人》《弘扬伟大的长征精...
