强化工作管理，稳步推进基地发展——大兴区中小学综合实践活动基地年度工作总结经过了 2011 年的试运行，2012 年的正式运行，2013 年基地各项工作均已步入正规，运行正常，共接待本区小学四年级以及其它年级学生一万余人，圆满完成了本年度学生实践接待任务
根据年初制定的工作计划，基地有步骤分重点完成了各项工作，在基地管理、校园文化建设、完善课程设置等方面取得了显著成绩
一、基地管理工作2012 年 8 月，基地被区教委批准为法人单位，先后建立了主任室、副主任室、学生管理处、课程建设处、后勤管理处、综合办公室等基地职能部门，进一步规范了基地管理
基地在人员少任务重的情况下，努力挖掘每个人的个人潜能，使他们建言献策，共同参与基地的管理和建设工作
本年度，针对基地运行后的管理、教学等方面的问题，经过多次商讨，我们把原有规章制度再次细化，增加了考勤制度、学生上课制度、教师教学管理制度、听评课制度、实践活动安全管理制度等，并规定每周一和周五下午为政治、业务学习时间，安排专人负责，保证学习效果
制度建设是一个长期的不断完善的过程，相信随着基地的不断发展，基地的规章制度会越来越完善，越来越合理
安全工作是基地整体工作中的重要一环
我们分别与车辆租赁公司和学生送餐公司签定了安全协议及合作协议
为了保障基地内人员及财产安全，基地在加装视频监控的基础上，改造了院内照明系统，既美化了基地又增加了基地的安全系数
二、基地教学工作根据区教委安排，全区 47 所小学四年级的学生每学年来基地进行一天的实践活动
基地针对每次学生活动的人数制定不同的学生活动安排，由固定的专业教师组织学生学习，学生的学习效果得到了保障
（一）基地课程建设
基地以课程建设为主，利用课程的开发建设推动基地的全面发展
基地原有五大类十**课程，今年一月，在北京市基教研综合实践教研室许书阁老师及区进校小教研柏**主任的帮助下，细化了
