学校全国爱耳日活动总结三篇 学校全国爱耳日活动总结三篇 学校全国爱耳日活动总结 篇 1 20xx 年 3 月 3 日是第 xx 次全国“爱耳日”。为切实削减听力残疾的发生，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案： 一、活动主题： 康复从如今开始。 二、时间支配： 20xx 年 3 月 1 日至 3 月 5 日 三、宣扬内容： 1、宣扬噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。 2、如何养成健康用耳习惯，自觉削减噪声，爱护听力健康。 3、关注学习生活周边的噪声危害，主动参加噪声治理与听力爱护。 四、宣扬口号： 削减噪声，爱护听力；削减环境噪声，呵护听力健康；爱护听力，健康用耳；健康环境，倾听和谐；爱护环境，削减噪声；爱护听力，从我做起；防治环境噪声污染，爱护生活环境；消除噪声，学会倾听，享受清静。 五、活动要求： 1、成立活动领导小组 组长：XX 成员：XX、XX、XX、XX。 2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣扬，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外学问，从小养成爱耳护耳的良好习惯。 3、学校利用校内广播、宣扬栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣扬和教育。 4、发起“小手拉大手”建议活动。发放建议书，要求每位学生除了做到爱惜自己的耳朵，爱护自己的听力外，要主动向身边的大人宣扬本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉削减噪声，爱护健康的听力。 5、走进生活，感受噪声。建议家长带着学生到学校附近的公路及四周企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生爱护听力的意识。 学校全国爱耳日活动总结 篇 2 20xx 年 3 月 3 日是第十六个全国爱耳日，依据教育局的要求，特在本周内开展爱耳日宣扬教育活动，现将我校开展的活动总结如下： 一、宣扬主题 今年教育爱耳日宣扬教育活动主的题是：xxxxxx。少年儿童是社会进展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣扬与普及爱护少年儿童听力健康的.科学学问，加强少年儿童听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣扬教育活动，有利于唤起学生的防聋学问，动员学生共同关注与支持。 二、活动形式 1、此次活动发放宣扬宣扬爱耳日的学习资料 8 份(每个班级一份)。 2、3 月 3 日利用大课间时间由教务主任边宏才对全校师生进行《爱惜...
