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学校文学社活动策划书-2

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学校文学社活动策划书 ---------------------------------------文学社活动策划书 1一、活动宣传:主要为网络(社网站及院社团沟通平台)、海报(海报形式得适当改进,比如说用一些诱惑性的词语、句型,推举添加或使用诱惑性的反问句等)等形式,每次课另外通知二、目的:了解新老社员文学爱好,为他们的文学进展做铺垫(详见理由)三、具体步骤:一)社内人员:在招新登记可对新社员进行他们关注或喜爱的文学体裁,问其是否写作,有否有作品等一系列调查,做好记录,至于老社员则直接内部登记调查,也可推广成对社内外人士进行调查的活动。1、准备好他登记工具如纸笔等(或调查表)2、对调查进行统计,结果分析(用时要少,不能拖,一天差不多啦),并存档(打印并分发通讯录,且注明各社员关注或爱好的文学体裁,利于其私下文学沟通,准备至少人手一份)二)讲堂安排:1、讲师安排:一般为社内有资格人士,评选(假如能请到老师则更好)2、大讲堂的内容则依统计结果而定(大众的选择、爱好内容适度加多,课时适当加长),且上课内容举例是可适当选用社员提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好请该社员来做,当不便时讲师课前要与其沟通),当然也要举名家经典的作品(必备)。a)课程安排:时间尽量是大部分人都没课的晚上,每次课课时为一小时,场地为独立教室(方便为佳);课程:用一两节课讲讲中国文学史(粗略的讲)余下课时则依上面安排,且讲明大讲堂的有意义性,旷课或不到是其自己的损失(实行与课登记制,时间冲突者就作罢,不必过于强求)b)不安排考试(可适当在前期用于树威信,但尽量不要实施),但要求定期交一份关于课程的作品(原作,运用课程讲的手法,或体裁等内容。时间适当安排,不必过久,也不必过急,一两周,实在没写出来的延期处理。好的作品可讲评表扬)c)对每期的作品登记、评选、打分或分级并存档,交作品多者或优异表现者在期末总结或举办颁奖活动时予以奖励(奖品要有神奇性),或者在期刊上刊登,再或者见于海报之上三、理由:增加大讲堂吸引力,社团对外知名度,提高内部出勤率,帮助社员学到东西,让社员之间熟识度加深,凝聚力加固,社员能在学习、写作中得到物质的或精神的鼓舞,使其更爱我社。四、后续总结:选设一总负责人,跟踪负责,处理相关事宜,期末总结时提交总结报告五、现场人员分工:每次课讲师一名,秘书处、活动部每次至少一人在场,社长团到场至少...

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