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少儿美术有哪些活动方案

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少儿美术有哪些活动方案 少儿美术有哪些活动方案 1 活动目标: 1.引导幼儿在几何图形上联想出简单的花朵。(难点) 2.学习表现物体的主要特征,培育幼儿的想象力。(重点) 活动准备: 1.活动前让家长带幼儿出游,观察秋天万物的变化和人们的活动。 2.课件、范例。 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿兴趣 (一)出示范例:小朋友们看看这幅画上画的是什么?(花朵)再想想这幅画是怎么画成的?里面都藏有什么几何图形? (二)幼儿讨论后,师:这幅画是用几何图形拼画上去的,看看几何图形象什么,再添画而成的。 (三)引导幼儿根据几何图形联想 1.出示贴有几何图形的图画纸:请小朋友们看看这个图形象什么? 2.幼儿回答后师。 (四)出示课件幼儿观察花朵的形状、颜色与几何图形对比进行联想。 二、幼儿作画,师指导 (一)选择一种几何图形进行绘画,想想它象什么,画于适当位置,根据想象添画。 (二)涂色时注意颜色的搭配,添画时主次分明。 (三)师帮助能力弱的幼儿进行想象添画。 三、作品,结束活动 展示作品,请幼儿讲述自己的作品,对画面颜色鲜艳、联想丰富、创作新颖的幼儿给予表扬和鼓舞。 少儿美术有哪些活动方案 2 活动目标: 1、认识树叶的颜色、形状和特征,培育孩子认真观察的能力。 2、学习画树叶,提高孩子的绘画水平。 3、游戏”帮树妈妈穿衣服”,陶冶孩子的审美情趣,培育孩子关爱树木的意识。 活动重点:学会画树叶 活动难点:怎样帮树妈妈穿衣服才美丽 老师准备:树叶的实物,课件《美丽的树叶》,画有大树轮廓的图画纸 幼儿准备:彩色画笔 活动过程: 一、激趣导入 让幼儿听儿歌《小松树快长大》进入课堂,老师问:”小树快长大离不开谁呀?”(树叶,树根,树干)”那大树的宝宝是谁呀?”(树叶)今日老师带领小朋友学画树叶好不好呢? 二、观看树叶 1、老师出示树叶:几种形状不一的树叶:枫叶、竹叶、梧桐树叶、槐树叶、银杏树叶等。 2、让孩子观察树叶的颜色(红、黄、绿) 3、让孩子观察树叶的形状(扇形、心形、手掌型……)也可让孩子意会一下,不需要都说出形状的名字。 4、让孩子摸一摸树叶的构造(叶柄、叶脉、叶片) 5、导入画树叶 三、学画树叶 1、让孩子认真观察老师示范画树叶的步骤 2、孩子学画,老师巡视指导 3、孩子练习画树叶 四、游戏”给树妈妈穿衣服” 1、老师播放课件《美丽的树叶》让孩子观看树叶的美丽。 2、大树因为有了树叶而美丽,可是寒冷的冬天到了,树叶都离开了树妈妈,大...

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