立师德 铸师魂 切实提升师资素养 全面提高教学质量——凤凰镇中心小学师德建设先进集体事迹材料老师是立校之本，师德是教育之魂。要建设特色学校，打造教育品牌，就必须打造一支具备高尚的师德、优秀的师表、模范的师爱、精湛的教学技艺的老师队伍。我校现有教职工 人，其中一线老师 人，如何乘师德师风建设活动之机，进一步提升老师队伍素养，提高教育教学质量，成为当务之急。为此，我们始终坚持以科学进展观为统领，以师德建设为重点，围绕积极引导、自觉向上、构建和谐校园这一工作思路，切实加大队伍建设力度，全面提升办学品位，着力打造办学特色，打造质量强校。经过不断努力，取得了累累硕果：具体做法如下：一、身先士卒，用优秀领导班子引领学校一流的业绩来源于一流的师资，一流的师资来源于一流的管理。所以，加强领导班子建设，树立优秀的“班子”形象，是提高师德建设水平的必由之路。为塑造“班子”形象，优化管理水平，我们一是成立了师德建设领导小组，由余其发校长任组长，亲自抓师德建设工作。制定规划，分解任务，强化检查，责任到人，务求实效。二是结合区教育局“群众最满意老师评选活动”，进一步提高我校老师的师德师风建设，组织教职员工仔细学习了《老师法》、《未成年人保护法》、《中小学老师职业道德法律规范》等法律法规和法律规范要求。从思想上明确作为一名老师应遵循的职业道德法律规范。要求中层以上干部时刻自重、自省、自警、自励，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，切实提高了干部素养，提升了班子形象，提高了管理水平。二、求真务实，用优秀老师队伍保障学校先进的老师队伍，就是先进的教育生产力。靠老师队伍的建设兴校，一直是我们多年追求的目标。开展师德师风建设以来，我们更是紧紧围绕它开展工作。一是加强学习措施的落实：①先后组织老师仔细学习了《老师法》、《老师职业道德法律规范》等一系列与教育教学相关的法律法规，督促广阔老师不断提高政治思想觉悟，提高理论水平，依法执教。②制定完善了《师德师风建设实施方案》等一系列规章制度，组织老师签订了“师德承诺书”，“禁止有偿家教承诺书”，责任到人，狠抓践诺。③召开专题会议，讲解新形势下的老师及其行为和学生及其行为之间的关系，加强师德师风建设。④健全师德评价机制，将师德师风建设水平、制度落实情况、教学行为、学生评议等与老师的绩效考核挂钩，严格操作，并记入老师个人成长档案...
