师德师风个人工作总结范文锦集七篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此好好准备一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是 xx 收集整理的师德师风个人工作总结 7 篇，欢迎阅读与收藏。师德师风个人工作总结 篇 1 师德、师风是老师队伍建设的灵魂。我校坚持把加强老师的思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位，十分注重塑造老师健康的人格，完美的师表，引导老师树立正确的价值观，大力提倡敬业，奉献精神，致力于建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人的老师队伍。现对我校开展的师德师风建设活动作以下总结： 一、统一思想，提高认识，增强老师品德修养。 为确保我校师德师风建设取得实效，学校成立了师德师风建设领导小组，张焰明校长全面负责，中层干部具体实施操作。师德师风建设领导小组先后组织召开了行政会及全体教职工动员会，对广阔老师进行职业理想、职业纪律、职业道德、职业行为、职业技能以及以德修身、以德正已、以德育人等方面的教育，提倡和谐教育、幸福教育，引导老师时刻牢记教书育人的神圣职责，树立强烈的事业心和责任感，增强职业道德观念，依法履行老师职责和义务，恪尽职守、勤奋工作，争当人民满意的老师。学校领导干部、班子成员率先做出榜样，充分发挥党、团以及工会组织的作用 一是讲团结。在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”，全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势 二是讲民主。充分教研组、工会组织等的职能，仔细做事，师德师风的评议求实；三是讲人文关怀。处处关怀广阔一线老师，及时了解老师的疾苦，及时为老师排忧解难。 二、加强理论学习，提高思想素养 1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动，首先组织老师学习《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规，提高老师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。 2、组织老师仔细学习了《中小学老师职业道德法律规范》、《公民道德建设实施纲要》、《洪雅县老师职业道德十不准》、《洪雅县老师礼仪法律规范》等法规，学校并将禁令和工作纪律张贴在老师的办公室和楼道。全体老师向社会公开承诺：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表、严格自律、廉洁从教、...
