师德演讲稿：师爱为根，师德为本 时间荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了？个春秋。回首这几千个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，这三尺见方的讲台上，凝聚着我全部的心血与汗水，苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起，就是最大的美妙，我宠爱我的事业，钟爱教育不言悔。 "老师'虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，老师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长。讲台催人老，粉笔染白头，但老师们却无怨无悔，矢志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就犹如红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。不得不承认这样一个事实，教育工作是辛苦的。我们每天都进行着大量平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么支撑着许多老师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、悄悄耕耘的呢？又是什么使老师乐于奉献、勤勤恳恳、充当人梯的呢？我想那确定是老师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天奉献自己的力量。 我们学校的许多老师都在自己的岗位上悄悄奉献，教学上，精益求精，用广博的学问、丰富的语言给学生以学问世界的洗礼；科研上，勇于创新，用富有价值的学术论文为我国的科教事业作出奉献。通过学习辽大先进老师的事迹，我深为他们高尚的师德情操、无私的奉献精神所感动。学高为师，德高为范。师德是为师之本，更是立国之基。鲁迅先生曾热情地赞扬过奉献者的泥土精神："譬如想有乔木，想看好花，确定要有泥土；没有土，便没有花木；所以土实在较花木还重要。'古人云："士不行以不弘毅。'而我却要说，师不行以不德高。没有高尚的品德，岂能安贫乐道？没有高尚的品德，岂能"化作春泥更护花'？ 身为一名人民老师，我常常问自己这样一个问题：要做一名优秀的老师，最重要的条件是什么？是优美的语言？是广博的学问？还是丰富的教学阅历？实践的过程中我觉察：作为一名优秀的人民老师不仅要有优美流畅的语言、广博的学问、丰富的教学阅历，最重要的是要有爱心。师爱是老师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的幻想；它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。 一代先圣孔子在两千多年前就教育我们：仁者爱人。泰戈尔也曾叹道：不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完善。"每个人都需要爱'在从事多年的教育工作之后...
