2024 年外国语学校小学部工作参考总结 “”新学期,小学部接着朝着 争创一流名校 的目的,以校长室提出“”的 打造高效课堂,创立满意工程,构建名校品牌 的方针为指导思想,以教科研为主线,以课堂教学为中心,以学生为主体,积极推动各项教育教学工作,努力办好家长满意的教育。现对本学期小学部的工作总结 一、队伍建立方面。 (一)建立一支有领导才能,战斗力的班子。开学初,配合总校正领导班子构造进展了调整,主要分为教学、教研、德育、综治四大块,并补充了相关人员。为了更好履行职责,做好各项工作,校长室根据各部门的性质,个人的才能特点进展了分工。要求所有班子成员都要以高度的事业心和责任感乐于奉献,仔细做好分管的工作,从言行上做老师的表率。 2、定期组织班子成员进展学习和讨论工作,做到分工不分家,互相配合,构成工作合力,提高治理效益。 3、所有的行政领导均担任学校学科课程并深化教学第一线,按要求完成听课节数,特别是做好听推门课,跟踪课,通过听课、评课理解老师,获得指挥教学的主动权。开学初,每位行政领导都领先开好示范课,创设良好的教研气氛。 (二)建立爱岗敬业,高效率的老师队伍组织老师学习《中小学老师职业道德标准》,加强师德教育,加强老师职业道德素养教育,号召全体老师发扬爱岗敬业,乐于奉献的精神,提升敬业精神和态度。 2“”、加强 素养教育 理论学习,树立全新的正确教育观、质量观和人才观,实现从传统经历型向理论创新型的转化。开学初,仔细组织备课组老师学习本学段的《课标》精神。每周的教研组活动,也必须和理论学习相结合。 3、坚持新老老师结对子,以老带新,师徒挂钩制度。要求新老师要先听老老师的新授课,新授课的教案必须指导老师签完字后方能去上课。同时,教研室也及时做好跟踪。 二、教学教研方面 (一)教学严格执行课程计划,开齐课程,上足课时。严格执“”行 三表 严禁挪课,挤占课时现象。落实德育课程,标准学科课程,强化活动课程,开发心理课程和环境课程。 2、加强随堂听课活动。根据学校教育质量督查要求,行政领导都能定期听老师的推门课,跟踪课,加强对老师日常课堂教学质量的治理。随堂听课的重点是新老师和教学才能较弱的老师。 3、严把质量分析关。 注重考后改良措施的讨论。每次调查后,各备课组的老师都要坐下来,仔细就每一个班级,每一个后进生的详细情况细心肠分析,总结成功的经历和失败的教训,分析每位后进生知识的...