开展“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结 开展“改革创新、奋发有为”大讨论工作总结 为深化贯彻落实山西省委十一届六次、十一届七次全会精神和我院《关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案》要求，全面贯彻习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲话精神，根据学校党委的部署，计算机教学部直属党支部从 2024 年 2 月中旬至 4 月底在本部门全体党员干部群众中开展我校“改革创新、奋发有为”大讨论活动，组织全体教职工结合自己岗位、对标一流开展学习讨论，突出问题导向，增强创新驱动的进展的信心和理念，增强在实际工作中敢担当勇作为的自觉性，推动思想再解放、改革再深化、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，现将本次开展“改革创新、奋发有为”大讨论活动总结如下： 一、成立了本部门成立“改革创新、奋发有为”大讨论领导小组，做好动员部署。 计算机教学部直属党支部于 2024 年 2 月 25 日召开了动员部署会议，成立了本部门成立“改革创新、奋发有为”大讨论领导小组，做好动员部署，切实把党员干部群众的思想和行动统一到中央、省委、市委和学院党委精神上来。动员全体教职工紧紧围绕“六个破除、六个着力、六个坚持”来分析本系的具体问题，紧紧围绕“六个方面”来分析自己在本职岗位上存在的问题和找到问题的解决办法，广泛征求意见建议，分析本部门“六方面问题”的具体表现，提出解决问题的举措，确保大讨论取得实效。 二、围绕方案，深化推动大讨论活动。 （一）开展学习讨论。通过组织理论学习、支部专题会议等形式，深化学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲话和视察山西重要讲话精神，学习领悟学院党委关于开展大讨论的部署要求。组织广阔党员干部群众联系改革开放 40 年来的巨大成就和宝贵经验，对比”六个破除”找差距、明方向，增强改革开放再出发的责任感紧迫感。收看学习《右玉和她的县委书记们》、“伟大的变革——庆祝改革开放 40 周年大型展览”网上展馆并积极撰写心得体会。通过学习，深刻领悟习近平总书记重要讲话的重大意义、丰富内涵和新的要求，进一步深化对改革开放是重要法宝、必由之路、关键一招的认识，对比“六个破除”找差距、明方向，增强改革开放再出发的责任感紧迫感。 （二）对标一流述职。计算机教学部的主要负责人结合工作实际及自身履职尽责情况，坚持问题导向，对比“六个破除”查找问题不足，剖析深层原因，围绕对标一流...
