欢乐足球课程与红领巾足球文化共进展 1、 欢乐足球课程与红领巾足球文化共进展欢乐足球课程与红领巾足球文化共进展 论文联盟.L.cOm 华新小学坐落在上海市首家规模化教育园区华新教育园区内，校内环境优美大气，设施设备完善。多年来，学校办学水平节节上升，成为青浦区教育的一家窗口单位。随着教育改革的不断深化，我们深深认识到：现代化的学校，不仅仅指校舍和设备的现代化，更重要的是教育思想、教育价值观的现代化，以及教育内容、教育方法、教育手段和校内文化建设的现代化。 为此，我校主动应对现代化教育的要求，紧抓进展的机遇，查找进展的支撑点，致力于把学校建成学生学习的乐园、生活的家园、活动的天地、强有力的文化磁场；以丰富学 2、生的校内文化生活，培育学生的独特特长和能力，提高学生的综合素养，实现建设现代学校的理想。其中一个亮点是，我校将少先队活动与学校文化建设有机结合起来，打造出独具华新特色的红领巾足球文化。 找准切入口，打造红领巾足球文化 学校是创建先进文化的重要场所，少先队组织是学校育人的一支重要力量。少先队工作只有融入学校教育中，创新内容与形式，才能拓展活动的时间与空间，生成可持续进展的新的增长点。少先队要与学校教育一体化，需要拓展活动空间，创新工作内容与形式。作为拥有全国红旗大队和全市第一所中国少年先锋队实践基地的华新小学，如何从校内文化建设的层面发挥学校特色活动项目原有的优势， 3、并制造性地与少先队活动协调整合，充分发挥少先队组织育人的特别功能，最终为全体少先队员的全面可持续进展制造条件，无疑是一个有益的尝试。这也是直面上海二期课改和青浦区教育局强队伍、优课堂、精管理、建文化、创特色、铸品牌的建设思路。 十几年前，在一群风华正茂、酷爱足球的青年老师带动下，孩子们自发组织了自己的球队。从今，足球运动在学校如火如荼地开展起来，华新小学的小足球队征战市、区各级足球赛，屡屡建功，小出名气。长期以来，华新小学通过不断的引导，激发队员的兴趣，以足球为主题的校内活动开展得有声有色，并形成了肯定的气氛，足球文化渐露雏形。 足球文化的核心是为了孩子的进展。在 4、略显沉重的课业负担之外，足球活动给了孩子们一个欢乐的源泉。当他们奔跑在球场上，当他们静下心来探究足球世界的神奇时，孩子们解放了手脚、激发了灵感、感受到团结、拼搏、欢乐、自信足球活动之余，我们不再停留在某一体育项目的技术层面上，而是创建红...
