欢乐飞行县第一小学二（4）中队阵地建设材料全面贯彻教育方针，培育既适应终身学习又适应未来进展既有综合素养又有个性特长的时代队员，是少先队的育人目标。为此，我在阵地建设的构思中主要体现： (1) “三个基本”“五大功能” ：既基本的学习习惯、基础知识、基本技能；自学能力、读书能力探究能力、听与写的能力、合作与竞争的能力、 (2) “三个进展”“五个统一” ：既全面进展、主动进展、特别进展；智力进展与人格、情感进展的和谐统一、科学精神与人文精神的和谐统一。 (3) 综合素养“十个方面” ：即具有正确的人生方向；良好的人格品质；现代人的意识；良好的学习习惯；坚实丰厚的基础知识；主动进展的能力；良好的身心素养；良好的文化艺术和审美修养；勤劳的双手；良好的社会知识。 个性特长“三个结合” ：即普及与提高结合、共性与个性结合、法律规范与选择结合。 在这个总体构思下，我二（ 4 ）中队建设的具体内容又分为六大块： 1、国旗与队风：红旗高挂在黑板上方正中，鲜红醒目，她体现了全体队员要热爱祖国、热爱人民、热爱家乡为自己是中国少年先锋队员而自豪，队风分列两旁，时时教育队员要“诚实、勇敢、团结、活泼”做一个优秀的少先队员。 2、呼号：高挂在后黑板上方，时时提醒队员要记住自己努力的方向，奋斗的目标，从而刻苦学习，不断进步。 3、两条制度：《中小学生行为法律规范》和《小学生守则》挂在后板的两旁，队员每次进入队室首先映入眼帘，便于队员熟记，并督促队员法律规范行为，遵守纪律做一个讲文明、讲礼貌的好队员。 4、黑板报：标题是胡锦涛主席的词“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”意思是不断提示队员们做一个勤奋学习、欢乐生活、全面进展的好儿童。整个版面又分为六小块： （1）左上方一只展翅飞舞的彩蝶，“八荣”“八耻”分列在左右两个翅膀上，让队员时时诵读牢记“荣”“耻”。（2）、左下方是卫生角，在一个手术盘上写着“爱清洁”“爱劳动”，希望队员们不怕苦、不怕累，主动做好队室卫生，注意个人卫生，健康成长。（3 ）、中间上方是三个不同民族的少先队员正在载歌载舞，它象征着各族儿童大团结，多么幸福、欢乐啊！（ 4 ）、下边是安全知识，“讲安全、惜生命”，让队员们时时刻刻注意安全，遵守各种安全规则，珍惜生命。（ 5 ）右边上方是两个彩色蘑菇，一个是环保知识“保护益鸟”让队员们热爱大自然，热爱我们周边的环境，为保护环境作力所能及的事，不去损害...
