我们班的人物

我们班的人物 我们班的人物作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是我整理的我们班的人物作文，仅供参考，欢送大家阅读。 我们班的人物作文 1 要说我们班，可真是不简洁，几十平米的小房间内，“武林高手〞数不胜数，卧虎藏龙。可我却认为，魏乌兰，才是当之无愧的“风云〞人物。 但此“风云〞并彼“风云〞。同学们认为，风云人物的美称应落花流水在那些班里能活泼气氛的男生，“要风得风，要雨得雨〞的“大人物〞。其实，用老师的话来说就是：“嘴多的要命，顽皮的不行。上课成罗丹的雕像——思考者，下课仿佛罗贯中笔下的角色——美猴王。而在我认为，真正的风云人物，应当是一个伟奇人物，他能带着全班向第一冲刺，他能为大家排忧解难，他是老师的得力助手，同学的好“领导〞，没有了他，同学们的生活便不再井井有条——这才是真正的风云人物，而这个美誉，非乌兰不行。 乌兰是语文课代表，上语文课，老师出难题，大家都把头宿到了课桌里，乌兰却将手举的高高的，第一个站起来挑战困难，活泼了气氛，英语课，也总有乌兰讲英语的声音，个子不大，可声音不小，洪亮而流利的英语从她嘴里蹦出来，一个接一个，赢来一片掌声。数学课当我们做题时，时不时传来数学老师的赞美声：“看看人家乌兰的作业本，没一个错，看看人家乌兰的上课看法，看看人家……〞其它课更不用说，主动到不行，使全部老师进这个班第一次便记住了乌兰这个乖巧好学的孩子。 说乌兰乖巧，是严峻的用词不当，乌兰是个活泼的女孩，爱说话，叽叽喳喳的如只小麻雀，动作更如只麻雀，蹦来跳去，可乌兰性格温存，对人友好，我很快便成了她的好伴侣。 这就是我们班的风云人物——乌兰。 我们班的人物作文 2 光是看题目，你就会疑心不解了。其实，照抄是我们班一个同学的外号，他的名字叫周华超。 照抄有些别出心裁，他在我们班的学习成果和各方面的力量都普一般通，可是他在我们班却特别引人注目。详情还待我后面为您渐渐解释。 我们班的照抄几乎全部的同学〔特别是女同学〕都特别宠爱他。我对他的看法得另当别论，很多同学看重他、艳羡他。我却厌烦他、轻视他。我对他有这样的感觉并不是由于我嫉妒他，我觉得他是一个不学无术，没有真才实学，只会弄虚作假、耍小聪慧的人。 照抄特别幽默，常常逗的大家哈哈大笑。这点我虽然成认，但是他除了有这样本事，他还会什么呢？学习不仔细，...