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我家客厅的有效面积小学作文

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我家客厅的有效面积小学作文我家客厅的有效面积小学作文 500 字 花儿在微风中摇摆,鸟儿在树枝上唱歌,又到了欢乐而美好的周末。 我和爸爸在客厅里聊天,爸爸问我:“你能不能算出客厅的有效面积?”我毫不犹豫地回答说:“没问题,10分钟准能搞定。”说着,我便找出卷尺、纸笔,开始测量和计算了。 我家的客厅形状,有点错综复杂,是由三个大小不等、参差不齐的长方形组成的,要用尺子直接量出长和宽、再计算面积恐怕有点难。于是我灵机一动,地板上铺着那么多地板砖,只要数一数客厅里有多少块地板砖,再测量出一块地板砖的面积,就可以算出整个客厅的有效面积了。 于是我开始数地板砖了。刚准备数,又遇到难题了。因为客厅是由三个大小不一、形状各异的长方形组成的,靠近墙壁的地板砖有许多不是完整的一块,只有二分之一或者三分之一块,要怎么方便快捷地算出它们的面积呢?对了,可以使用平移或者旋转的方法进行乾坤大挪移,把小块的地板砖凑到一起计算。 于是我开始快速地数起地板砖来。客厅里有 44 块完整的地板砖,一块地板砖的边长是 80 厘米,那么 44 块地板砖的面积是 80×80×44=281600 平方厘米;再加上 27 块只有一半的地板砖,就是 80×40×27=86400 平方厘米;再加上6 块只有三分之一的地板砖,就是 80×80÷3×6=12800 平方厘米。三个面积加起来就是 380800 平方厘米,通过单位换算,也就是 38.08 平方米。我再次验算了我的结果,确认无误,就赶忙跟爸爸说:“是 38.08 平方米。”爸爸点了点头,欣慰地笑了。 通过这次运用所学的数学知识计算客厅面积,使我领略到了自己测量的乐趣,而且还收获了成功的喜悦。数学拥有无穷的魅力,吸引着我勇往直前,去探究和求知浩瀚深邃的数学领域里,那些我未知的领域。

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