我的观察日记,我的观察日记作文 450 字篇一：四年级《我的观察日记》四年级第三单元作文指导标题：我的观察日记一、弄清写作要求：请你选一个观察对象，仔细地观察，用日记的方式观察内容记下来，看看有什么觉察。同学们，看到如此的要求，我们就明白这篇作文是要求我们写观察日记。只有 首先明白标题的要求， 我们才能写出一篇优秀的习作。那么，根据要求，我们就要留意以下两点：1、要用日记体的方式来写。2、要写出你本人的观察。二、习作指导：1、首先，我们要用日记体的格式。“”能够不写标题，也能够写标题，标题能够是 我的观察日记 ，也能够根据你观 察的内容另外命题。 写好标题后，我们就要在第一排交代观察的时间、星期几以及天气情况。如：3 月 6 日 星期五晴写清以上内容，再写你观察的内容。2、观察内容和观察时间。 ① 观察内容。一般来说，观察日记的内容有以下几类：动物类、植物类、自然景观类、科学探究类、生活经历类??选择你熟悉的和感兴趣的来写，碰到不明白的科学常识，我们能够征询大人或向电脑先生征询哦！ ② 观察时间。能够写一次的观察内容，也能够进展一个阶段的连续观察。3、观察方法。关于不同的观察事物，我们能够实行不同的方法。 ① 抓住特征进展观察任何客观事物都具有它本人的个性，从而显示出它与众不同的特色。我们只有把学生观察的留意力引导到这上面来，写出的文章才新奇、生动，才不至于千人一面，万人一腔。大千世界万物纷繁，但就客观事物来说，完全类同的两个事物是没有的。这就要求学生在观察事物时要留意抓事物的特征，如写一个人，就要从这个人的外貌、语言、行为、心理活动等方面细心观察，找出其本人的特点来。如此，刻画出的人物形象才能鲜亮、生动；如写小动物，我们能够写这个动物的来历、模样和生活适应，表达我对它的看法或情感。 ② 对静态事物，要部分观察客观静态事物，是由不同的各个部分有机的组合而成的，我们必须实行解剖的方法对这些静态事物进展分析、综合的观察，特别是对其中重点刻画反映的部分。例如对向日葵的观察，我们应该把它分成干、叶、花盘、籽几个部分，逐一进展观察，然后再描绘。在描绘的过程中，我们还要留意一定的顺序，或由主到次，或由上到下，或由内到外，或由里及表等等。 ③ 对动态事物要分阶段观察动态的客观事物是有着本身开展运动的过程，通过观察才能正确地、生动地反映它，因而必须按其活动过程的特点进展分阶段的观察。如写植物...
