老师体育教学工作总结 时间在劳碌中过的特别快,转瞬间我来到平山中学已经一个学期了!作为一名新老师,在平山中学的一学期里我学到的东西特别多,技能和思想上都得到了确定的进步。这个学期是学校蓬勃进展的开局,也是我老师生涯的开场。新的办学理念,新的管理模式,紧握了时代的脉搏;新一轮的课程改革,为我们送来了更大的进展空间。 这一学期我主要担当高一、高二两个年段的武术选项班的教学工作。武术工程是今年才开的工程,比较新颖,选修的同学的比较多。在平常的教学中我很留意结合德育教育,严格课堂常规,使同学养成守纪、仔细的好习惯。在课堂教学训练中,仔细示范、讲解,搞好组织教学,仔细订正同学在学习中的错误动作。使同学在学习的同时找到熬炼身体的方法,养成熬炼身体的习惯,形成终生体育的意识。在课余时间里,我常常与同组的其他老师一起仔细组织学校的各项体育活动,在做好职责范围内工作的同时,努力完成学校支配的其他临时性的工作。 在平常的教学中,我始终以“安康第一〞为指导思想推广欢快体育,目的是要转变同学对体育课或体育训练的看法,期望能够最大限度地兼顾同学的欢快体验和身体熬炼。在过往的体育教学中,老师假设只片面地重视对同学体质的训练,只用单一的教学方法、模型化的教学模式,而无视了同学力量的培育,就会使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成同学对体育课产生厌倦、躲避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。欢快体育那么需要体育老师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善同学对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以到达其目的。我在要求同学完成动作或训练时,有限度地降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许同学换一次脚,这样就使同学尝到了成功的味道,有了很大的成就感。对待同学方面,既要求严格留意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们抑制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 从这个学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名精彩体育老师并不轻松,需要有新的教学理念和较高的教学水平,前方还有很长的路要走,我始终在学习!在以后的日子里,我会一如既往地提高自己的专业水平,并以一颗猛烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课和同学! 为了更好的贯彻实施素养教育,领悟和运用新的课程标准.一切为了同学,为了同学的一切,也就是树立以人为本的同学观、...