老师培训总结模版集合五篇 老师培训总结 篇 1 今年 8 月 28 日，开学前夕，我刚刚进入陵园小学，就有幸听取了重庆师范学院李教授关于老师心理健康的专题讲座。李教授那深化浅出的讲解，让我记忆犹新。这次培训让我收益颇丰，感触良多。 回顾半天的培训过程，真是轻轻松松，笑声掌声不断。李教授在引领我们充分认识老师心理健康的重要性和如何拥有健康的心理的过程中，结合我们实际工作和生活中的一些浅显的事例，娓娓道来，可谓“随风潜入夜，润物细无声”。 在李教授的讲座中，我深刻领悟了老师应该具有良好的角色认知和正确的自我意识：老师要能愉悦地接受自己的角色，积极投入到自己的工作中，从工作中得到欢乐和满足； 要学会全面地、辩证地看待自己，珍惜自己所拥有的，运用积极的自我暗示，学会自我激励。说句实在话，刚进陵园小学，我的心情是复杂的，感觉自身压力好大好大。在为自己终于能走进陵小这所名校兴奋之际，更多的是忐忑不安的纠结。心里想着在这个新环境中，不知从哪里开始自己的工作。总担心自己能否完成得好，一切将如何面对，在心里为自己垒起了好高的坎！ 即将开学了，我努力地调整自己，希望能轻松上阵，但每当想到陵小的老师是何等地出类拔萃，工作是那么地出色，我就越来越感觉差距和压力。怎么办呢？工作是不能躲避的，生活还将继续呀。这时，我在心里告诫自己：勇敢面对，不能自己打倒自己！虽然我现在不能与这儿优秀的老师们相比，但我可以一步一步学啊； 我清楚地知道现在已经没有一丝在下面教学时的优越感，但正好在差距中前进呗。正好学校组织“师徒结对”，这就给我们这些新老师很大的帮助，让我们有路可寻了！这时我也想到了李教授讲到的：有时候阻碍我们前进的，不是无知，而是已知。 我在心里暗暗提醒自己：拿出自己的热情，虚心学习，不要过分担忧； 发挥出自己的优势，在工作中保持乐观的心态，接受挑战； 信任自己，应该没有越不过的坎！ 现在，开学一周了，我跟随我们年级组的老师们，积极进行新生的常规训练，学生每天都有一点进步，增加了我工作的自信。我想：我会把压力转为动力，多用时间和精力来提高自己，拥有健康的心理，迎接后面的挑战！老师培训总结 篇 2 今日，精读《给老师的建议》一书中“没有也不可能有抽象的学生”一篇。我想用一个词语概括心中的感受，怎奈翻遍脑中所有的词汇，竟找不出哪一个词可以淋漓尽致的表达我的敬佩之情。语言有时候就是如此的苍白无力。 整篇...
