教育管理培训心得体会高校教育管理干部培训学习心得体会近日，在学校党委组织部的组织下，我参加了高校教育管理干部培训平台的学习，让我在紧张的工作中，能有时间、有机会静下心来学习新的知识和理念，反思过去工作中的得失和思想上的差距。通过 30 多个学时的学习，特别听取了教育部袁贵仁部长对贯彻党的十八届三中全会精神，全面深化教育领域综合改革的解析；教育部高教司司长张大良对高等教育改革进展五年的回顾，还选听了教育部国家教育进展讨论中心专家咨询委员会委员、中国高等教育学讨论会副理事长田建国的现代大学理念与大学内涵进展专题。通过这几个方面内容的具体学习，我受益匪浅。通过深化的工作研讨沟通，使我在政治思想、全局观念、管理艺术、怎样构建现代高校和谐校园文化、高校教育进展趋势等方面认识得到了很大提高。现将学习体会总结如下：一、中国教育改革和进展规划分析袁贵仁部长指出：党的十八届三中全会对全面深化改革作出总体部署，对深化教育领域综合改革提出明确要求。落实三中全会精神，是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务。作为教育部门的负责同志，要在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，必须带头学习贯彻三中全会精神，深刻认识加快推动教育治理体系和治理能力现代化的重大意义。面对全面建设小康社会的新要求、人民群众的新期盼、国际竞争的新形势，必须高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，面对现代化、面对世界、面对未来，遵循教育规律和人才成长规律，仔细落实优先进展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针，全面推动教育事业科学进展，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。要深化教育改革进展的保障措施。特别是继续增加教育投入，逐步提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例。要完善体制和政策，不断扩大社会资源对教育的投入。健全老师管理制度，改善老师地位待遇，提高老师素养，提倡教育家办学，鼓舞优秀人才长期从教、终身从教、到艰苦贫困地区从教，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素养专业化老师队伍。二、大学文化与和谐校园的建设大学文化通常包括大学的精神文化、制度文化和环境文化。在建设一流大学的进程中，是否具备先进的办学理念、完善的制度法律规范、鲜亮的传统特色成为评价大学文化建设水平的重要内涵，...
