整顿三乱师德师风心得精选范文 5 篇 作为一名高校老师，必须自觉地加强自身的职业道德修养，既要以学问教人，又要以道德范人。下面给大家分享一些关于整顿三乱师德师风心得，方便大家学习 整顿三乱师德师风心得 1 为法律规范办学行为，仔细落实省、市、县关于治理在职老师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料的通知精神，自接到通知后，我校实行切实可行的方法，法律规范行风建设，树立老师队伍良好的形象，仔细开展“自查自纠”工作，杜绝了“三乱”行为。 本次治理“三乱”自查自纠工作，重视宣传，从源头上堵住漏洞;制定具体措施，用制度法律规范行为;真抓真纠，仔细落实“治理”精神。我们主要作了几项工作： 1、4 月 17 日，班子会上，高家志校长传达了县教育局关于对教育系统治理“三乱”的有关文件精神，全体班子成员讨论了治理“三乱”的具体措施，成立了治理“三乱”工作的领导小组，并制定了工作方案，设立举报箱，公布教育局和学校的举报电话。 2、4 月 30 日下午，学校召开全体教职工大会。会上，高校长着重强调了治理“三乱”的重要性，要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识此项工作的意义，要求坚决杜绝发生任何“三乱”现象，并同每一名教职工签订《承诺书》，同时给学生下发了《致家长的一封信》，让家长和社会监督老师的行为。 3、5 月 1 日下午，学校召开了暑假以治理“三乱”为主题的全体老师大会。再次学习了县教育局治理“三乱”的有关文件通知，对学校自查自纠工作作了部署。要求全体老师站在讲政治的高度认识治理“三乱”的重要意义，对存在问题的一定要如实申报。全体老师上交了保证书。 一个月来，在县教育局开展的治理教育“三乱”工作中，我校思想明确，配合主动，动员深化，成效显著，在社会上产生了较好影响。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持，纷纷表示，一定遵照上级文件精神，将我校治理教育“三乱”工作落到实处。 整顿三乱师德师风心得 2 有位名人说过，老师的高尚不在于他培育了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史给予我们的神圣使命。 老师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推动教育创新、全面实施素养教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。...
