有关特岗老师培训总结四篇 有关特岗老师培训总结四篇 总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织力量，我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢？下面是我为大家整理的特岗老师培训总结 4 篇，仅供参考，欢送大家阅读。 特岗老师培训总结 篇 1 作为一名即将走上工作岗位的年轻老师，虽然已经具备了确定的专业学问技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些生疏模糊的问题，如今搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。 本次培训的内容格外丰富，形式也多种多样，培训的内容包括：老师职业道德修养，老师心理安康与心理调适，中学校班主任专题培训，教育法律法规，多媒体课件制作，思想政治教育，教育教学技能等课程。如此丰富的学习内容，对于我们学校、学校的新老师来说更是终身受益。通过此次培训，我收获了很多，现将自己的心得体会总结如下： 一、本次培训使我对老师这一职业有了更加清楚的生疏 在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后，使我对老师这一职业有了更加明确的生疏。首先，老师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从学问传播的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范，“学高为师，身正为范”正是这个意思，这里也涉及到做人的问题，同学都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时同学受教育的过程是人格完善的过程，老师要真正成为同学的引路人。第三，老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调力量，才能使课堂教学更有效率，更能促进同学的身心进展。第四，老师是父母。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新老师更要富有爱心，老师对同学的爱是无私的、 公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且作为老师还要擅长觉察每一个同学的闪光点和进展需求。第五，老师是伴侣，“良师益友”这就强调了作为老师要懂得和同学做交心的伴侣，师生之间相处要融洽，亲和力要到达知心伴侣一样。最终，老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂得教育学、心理学、安康心理学等，作为老师应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等，并准时赐予准时的关怀和排解，...
