红烛先锋演讲稿教师创先争优演讲稿：愿作红烛甘为人梯红烛先锋演讲稿教师创先争优演讲稿：愿作红烛甘为人梯尊敬的各位领导、各位评委：大家好
我叫__，是__校的一名教师，也是一名普通的党员
首先感谢领导给了我这样一个锻炼的机会
在这红妆翠裹、生机勃勃的季节，有幸与各位相聚一堂，共话“庆七一，创先争优”，我感到万分荣幸
今天我演讲的题目是：愿作红烛，甘为人梯四年前,我大学毕业后满怀信心地踏进了__校的大门，成为一名普通的人民教师
有人说教师是蜡烛、是春蚕、是园丁,但教师比园丁的工作要复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律
当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业
但是我是教师,一名从事卫生教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光
雨果曾说过:"花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的
"当我每次走上讲台时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师
我是共产党员
然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的
我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧
当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕,像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒，他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作
因为,生命的意义远不止于功利
"人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭"
而全市上下蓬勃开展的“争先创
