校园欢快读书活动总结范文 通过读书活动的开展,可以进一步提高大家的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐社会的建设,营造了书香社会。下面就是我给大家带来的校园欢快读书活动总结范文五篇,欢迎查阅! 校园欢快读书活动总结范文 1 为了激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,形成热爱读书的良好风气,我和我班的孩子们开展了课外阅读活动。反思整个课外阅读过程,有以下几项措施是比较有实效的: 一、营造阅读氛围,使读书活动愉快进行。 环境能够塑造人,人在特定的环境中会融入到这种氛围中,自己的言行也会随之发生变化。好的阅读氛围对于人的阅读就像大江大河对于一滴水的重要,只有当他沉醉在里面的时候,他才是欢快的、生动的。我们充分利用各种载体,渲染读书的气氛。我的具体做法是: 1、全力布置美化书香教室。我和孩子们精心布置美化教室,使教室富有“书香气”。我们班级的特色班牌上有这样一句话:“笔弱多临秦汉贴,辞穷多读古今书。”在孩子们进教室时就提示孩子们多读书。教室的黑板报开辟阅读长廊,黑板上书写有关读书的名人名言,墙壁两侧悬挂热爱读书的书法作品:“房小学习大,人勤文化高。”教室后面是图书角,让孩子们浸润在书香中。 2、班级开展读书竞赛活动。如阅读考级、课本剧竞赛等,进行各类阅读之星评比。比如上个学期我就在班级评选了“童话大王”、“小说博士”、“科学小灵通”等,表彰了十几位喜爱阅读的孩子们。我还根据“小学生课外阅读推举书目”中的书籍,通过开展“讲演、表演、写作读后感”等方式,推动学生熟读好书,为学生的成长打好底色。 二、做好读书规划,使读书活动法律规范进行。 开展读书活动决不是一项急功近利的工作,养成读好书的习惯将对一个人的进展产生终身影响。好的读书规划,对读书活动健康有序的开展和向纵深持续进展是十分重要的。我的具体做法是: 制定读书计划,使读书活动有章可循,我每学期都要向家长推举一本好书,要求每个学生都至少要完老师推举的这一本书。上学年推举的是《昆虫记》和《马小跳》,今年我向学生推举了《小王子》。在完成老师推举的必读书目之后,学生可以自己选择喜爱的书进行阅读。同时我利用家校通系统,每个月向学生家长推举一本好书,便于家长选择和购买。 读书活动是全面提高学生素养的一个极其重要的载体,是学生学习的主要方式和猎取知识的主要渠道,大量的阅读能使学生积累知识,开拓视野。为了激发学生课外读书的兴趣,养成良...