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海潮坝小学德育工作总结

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海潮坝小学德育工作总结 海潮坝小学德育工作总结 本文简介:海潮坝小学德育工作总结(2024—2024 学年第一学期)在本学期学校德育工作中,德育紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校 海潮坝小学德育工作总结 本文内容: 海潮坝小学德育工作总结 (2024—2024 学年第一学期) 在本学期学校德育工作中,德育紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期工作总结报告如下: 一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队具体抓,实行校长----班主任常规管理的制度,形成了密切配合,班主任和任课老师共同承担的纵向连接的德育工作体系。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。本学期坚持开展主题班会活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期进行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力。 二、加强校园文化建设,优化育人环境。 1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。 2、法律规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 3、大力推动“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天下午的“集合讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参加的全体性、教育目的的素养性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶...

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