班主任工作失误检讨书近期，我班级的同学纪律涣散、学习留意力不集中，不管是学校检查还是班级自查都有这样或者那样的问题，针对这种状况，身为班主任我要进行自我检讨，写一份班主任工作失误检讨书，也期望同学们能够引以为戒，在今后的学习生活中更加主动主动，更加阳光和谐。 近期工作失误的表现有： 1、有个别男生未按学校要求简洁短发，个别女生在学校留披肩发，这是校规明确禁止的，还有个别女生的指甲留的过长，这些现象都在学校的抽查中，有所表达，此外，校服不干净也是我们班常见的现象。 2、有同学在走廊玩耍打闹，这样做不仅有平安隐患，更是严峻违反了校风校纪。 3、有三名同学未按学校要求佩戴校徽，有两名同学自习课说闲谈，这些都是班级的基本纪律要求。 作为班主任，我不想为自己的责任开脱，更多的对消灭这些问题缘由的反思： 对于新学期刚开学就消灭这种失误，我很自责，虽然是同学出了为题，但是“教不严，师之惰”，还是老师的教育教学工作没有做好，我觉得消灭这种状况，有以下几个缘由 〔1〕思想预备缺乏：潜意识中认为，同学们确定会以更加主动更加好的状态来迎接新学期，可是照旧事与愿违，同学的心智还未成熟，还是需要老师的监督、鼓舞。 〔2〕落实不到位：虽说一再和家长、同学强调仪容仪表的问题，但是，没有去严格的落实，这就是“只说不做”的后果，看起来今后不仅要说，更要严管严查。 〔3〕工作没有侧重点：对于违纪违规同学没有进行严峻 处理，导致同学们都有侥幸心理，觉得老师管得“松”，这点从屡次的违纪行为中表达了出来。 〔4〕与家长沟通少：对于同学来说，只有家长和老师协作起来，才能促进同学的健康成长，如今，新学期伊始，各项工作正在主动筹备中，未能与家长系统沟通，也是其中的一个缘由。 针对以上缘由，经过仔细考量，以及个人的教学阅历，确定实行以下措施“” 〔1〕要对违纪同学进行一对一谈话，并要求作出深刻检讨； 〔2〕对于屡次违纪的同学，需要通报家长，寻求家长的协作与支持； 〔3〕对于严峻违纪的同学，要请家长到学校面对面沟通，必要状况，进行家访； 〔4〕开班会让同学进行批判与自我批判，让每一个同学都生疏到集体荣誉； 班主任工作是千头万绪，也是关系到每个同学的成长，更是作为老师的一份责任，不能由于繁琐而怠慢，不能由于困难而退缩，为了同学，为了家长，为了承诺，确定要坚持、确定要成功。
