读《做一个幸福的教师》有感

读?做一个幸福的老师?有感读?做一个奇特的老师?有感 当品尝完一本著作后，大家心中确定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是我为大家整理的读?做一个奇特的老师?有感，期望对大家有所关怀。 近期，我读了?做一个奇特的老师?这本书，使我感悟颇深。奇特是夏日的井水，是雨后的朝阳，是雪中送炭，是为他人忘了自己，是给别人带来欢快。 作为一名一般的老师，奇特在哪里？ 首先，要懂得享受课堂。课堂是老师生命重要舞台。一个懂得享受上课的人，营造一个布满生命活力的课堂，和同学一起苦痛、一起欢快，你就会少了很多教学的焦虑和苦恼。我们要懂得享受同学，学会感恩同学、呵护同学、敬重同学，而要真正做到这点并不简洁，但假设你只知道用你的权威来管理同学，或许你就会离奇特更远。 其次，做奇特的老师，要拥有一颗宽容的心。一个老师要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识同学。在评价同学时，多一些鼓舞，使同学时刻感到自信；当同学犯错时，多给同学一些宽容；当同学取得成果时，别忘了给同学送上掌声；当同学有疑难时，做同学最好的心理医生和真诚的伴侣；当同学大胆表现自己时，做同学最好的观赏者。宽容是阳光，她会让我们每个人拥有安康，拥有奇特。 做奇特的老师，要擅长营造富有情趣的'课堂。新的课程标准要求我们必需树立以人为本的教育理念，一个好老师确定会给孩子营造一个富有情趣的课堂。在平常的工作中，我们要让教学与读书相得益彰，要享受自己的课堂，使自己乐教，同学乐学，让每次课堂都迸发诞生命的活力。 读了?做一个奇特的老师?这本书，让我的心变得豁然开朗起来。在平常的工作和生活中，始终做到镇静淡定，宠辱不惊、淡泊名利，与经典为伴，与同学为友，多一些享受，少一些埋怨；多一些赏识，少一些责备；多一些宽容，少一些苛求。真正做一个拥有“安康的身体，宁静的心灵，奇特的人生〞的奇特老师！