读书节校内活动总结汇编九篇 读书节校内活动总结汇编九篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我细心整理的读书节校内活动总结 9 篇，仅供参考，期望能够关怀到大家。 读书节校内活动总结 篇 1 四五班级还联合进行了“迎奥运，讲文明，树新风”演讲竞赛，综合老师和同学的打分，最终评出了 5 名一等奖，6 名二等奖。四班级以上的同学还参加了“激情奥运，阳光校内”的读书征文活动。全校同学都参加了第十届“海峡?冰心”杯全国青少年写作大赛，优秀稿件上送省市参加评比。 六班级的同学虽然功课比较紧急，但是也不甘示弱，各班开展了“古诗诵读擂台赛”，读书笔记呈现会，取得了明显的效果，促进了语文的学习。 号召同学读好书，老师抢先做典范。在读书节期间，全校老师也主动投入“读好书”“读名著”“读原著”的活动，全体老师写了读书体会和收获，优秀的读后感还将发表在学校的《凤凰报》上。 回顾第三届读书节的过程，我们也发觉了一些圆满。比方，由于活动的项目过多，时间太短，很多读书的成果还来不及呈现，同学中涌现出来的典型事例无法准时地在集体中推广宣扬；有的班级参加面还不够广，有的班级在图书的选择、甄别上缺乏指导，使得孩子的读书比较盲目。 记得有人说过：能够宠爱读书并能懂得怎样读书，对于一个孩子来说，就是最大的财宝。同学们，我们致力于做一个文明的人，有所作为的人，我们非读书不行，别无选择。 第三届读书节结束了，但我们的读书活动永久不会结束。让阅读成为一种习惯，成为我们的生活不行缺少的一部分，那么，你就可以预备收获成功，收获你的人生。 市教育局任勇副局长撰文写道：书中自有生命在，书中自有阶梯在。生命是有限的，学问是无限的。书是文明的使者，书是生活的高校，书是学问的大厦，书是进步的阶梯。那么，让我们更加投入地宠爱读书吧！ 读书节校内活动总结 篇 2 “最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教育；好书，似导师，循循善诱；好书，如伴侣，心心相印。读书，让人积累语言，丰富学问，陶冶情操，受益终生。为协作我县教委举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发同学读书热忱，活跃校内文化，营造良好读书气氛，我校在 4 月份开展了为期一个月的“走进书籍，在阅读中欢快成长”读书节活动。 ...
