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教师成长档案教的精神远的劳工 1我们没有卫合作亡有人说，教师是太阳底下最崇高的职业；也有人说】教师是牺牲者的事业’世脸下是闪光的汗水。我却认为在教育这片园区，有几多耕耘.就有几多辛劳；有几多欢乐，就有几多忧愁 t 谁的一生都要在 1 培，你我是永为了满园芬芳,曲拒绝辛劳与成长“峯目录■■第一童風采写卓禅采飞扬的我找的三年规划+第二章明灯导航找崇尚的教育思思找的教育理念S-第三章裁坛耕耘找的教学设计找的教学感悟<-第匹章教海拾贝优题学翱教学關第一章风采写真教师专业化发展三年规划1、总体发展目标专业发展目标胜任型教师特色型教师师德目标校先进德育工作者教学能力目标校骨干教师2、专业理论学习目标自学理论书籍教育理论册学科知识册教学刊物若干教师专业培训职务培训专业培训校本培训周期内完成学时10-20 学时3、教学技能及教育教学实践发展目标公开教学校级优质课校级教学基本功比武获校级奖校本课程开发2 门学生满意度90%以上现代教育技术建资源库第一章三年规划年度2015-2016 学年度规划内容1、继续贯彻“以学生发展为本”的教学理念，探索培养学生自主学习的方法和策略，引导学生从乐学到会学。2、积极参加市级层面以上的学科教学竞赛。3、辅导学生参加各级各类比赛。个人达标自述1、用自学形式完成有关教育理论方面的学习2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动3、承担学校及上级部门组织的课题实验课题，以课题研究带动自身的提高。4、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。5、定期参加有关的科研论文评比6、每天有 1 小时以上的读书时间。年度2016-2017 学年度规划内容1、在教学中继续探索培养学生自主学习的方法和策略，引导学生从会学到善学。2、辅导学生参加各级各类比赛。3、开展参与教学中“有效评价”的研究。4、加强信息技术与课堂教学的整合，提高自己教学课件制作和媒体使用个人达标自述1、认真读好六本书，并作好理论学习笔记。六本书是：（1）《教育新理念》、（2）《给教师的一百条新建议》、（3）《教师专业化的理论与实践》、（4）《新课程中教师行为的变化》、（5）《教学理论：课堂教学的原理、朿略与研究》、（6）《多兀智能》。2、制作个人专题主页。记录整理个人成长的足迹。3、确立实施自己的小课题研究计划：《培养学生的创新思维》系列。4、争取外出学习一次，充实自己，开阔自己的思路。年度2017-2018 学年度规划...