难忘的八个字 难忘的八个字作文 在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和制造性
你知道作文怎样才能写的好吗
以下是我为大家整理的难忘的八个字作文,欢送阅读,期望大家能够宠爱
难忘的八个字作文 1 随着年龄的增长,我觉察自己越来越“别出心裁〞
我气恼、我生气——怎么会一生下来就是裂唇
我一跨进校门,同学们就开头讥嘲我
我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴
同学们问我:“你的嘴巴怎么会变得这样
〞我撒谎说小时侯摔了一跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴
我觉得这样说,比告知他们我生下来就是兔唇要好受点
我越来越敢确定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会宠爱我
二班级时,我进了老师伦纳德夫人的班级
伦纳德夫人很胖,很美,温存得意
她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛
每个孩子都宠爱她
但是,没有一个人比我更爱她
由于这里有个很不一般的缘由—— 我们低班级同学每年都有“耳语测验〞
孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边的耳朵,然后老师在她的讲台上清清说一句话,再由那个孩子把话复述出来
可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音
我不愿把这事说出来,由于同学们会更加嘲讽我的
不过我有方法应付这种“耳语测验〞
早在幼儿园做玩耍时,我就觉察没有人看你是否真正捂住了耳朵,他们只留意你重复的话对不对
所以每次我都假装用手盖紧耳朵
这次和平常一样,我又是最终一个
每个孩子都兴高采烈,由于他们的“耳语测验〞做得挺好
我心想,老师会说什么呢
以前,老师一般总会说:“天是蓝色的
〞或者“你有没有一双新鞋
最终轮到我了
我把左耳对着伦纳德老师,同时把右手抬起一点
这样就足以听清老师的话了
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字
这八个字仿佛是一束温