魏书生谈课堂教学心得5篇

魏书生谈课堂教学心得 5 篇 魏书生谈课堂教学心得 1 听了魏书生的讲座后，我感慨良多，深深地被他崇高的精神世界感染着，被他积极乐观的处世工作态度感染着，被他自由民主的班级管理方法感染着，被他放松宽容的课堂教学感染着! 一、崇高的精神世界 魏书生的讲座，总是将深刻的哲理，甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来，其语言如行云流水，挥洒自如，他用真情厚意感染着所有在场的人，让听众产生强烈的心灵共鸣，他使听者为之激动。为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣?这都出自他对教育的深刻认识和真挚的厚爱。他的思想不是超然无踪缥缈的，而是真实质朴的，根植于我们的教育状况，根植于我们的老师的需求，根植于宽阔学子的心灵。因为，他总是把走向学校当作一种精神享受，把仔细教书育人当作是一种人生享受，把一切不如意之事之人当作体验生活的一种愉悦享受。他时时享受，处处享受。用这样一种积极乐观的态度对待凡人凡事，一切都在于“道法自然”，何乐而不为呢! 他还特别告诫我们要不追风，要在纷乱复杂的社会里，在紧张激烈的人际中坚守住心灵的宁静，坚守自己的个性。他认为，欢乐可以外取，也可以内求。只有时时做到以静制动，欢乐才可能随你而来!因为，有一失，必有一得;有一利，必有一弊;翻开手背，必定是手心;走出阴影，必定是阳光。 二、人的一生一定要找痛快 在他的讲座中我最欣赏的有两句话：人的一生一定要找痛快，找别扭就是找死;用平平常常的心态、高兴奋兴的情绪，去做平平凡凡的工作。 他讲得很实在，在生活和工作中会有许多的不尽人意的事情。“老师是人类灵魂的工程师，是天底下最光辉的职业。”从老师职业的意义来说，这样的地位老师是当之无愧的，但现实生活中，老师是否能有这样的地位，则是另外一回事了。理想与现实总是存在差异。我们工作量、工作压力大。宁静的夜晚，我们在做课件;休闲的假日，我们在备课，而大多数机关事业单位的人下班后的时间可以完完全全休息。家人、同学、朋友总是不理解，会说怎么会这么忙，我们上班时间没有空闲，下班了还有工作。而且工作中常常会有心烦多事，有些学生厌学，作业拖拉，有的家长不关怀，忙于生意、忙于娱乐。我们老师中许多人总是提前上班、推迟下班时间，当老师的辛苦是别的行业的人所无法体会的。况且，老师的付出与回报不成正比。这样的情况，多多少少会埋怨，但是一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人，又...