七年级为了祖国的振兴说课稿及教材分析

七年级《为了祖国的振兴》说课稿及教材分析 七年级《为了祖国的振兴》说课稿及教材分析 《为了祖国的振兴》说课稿 七年级《为了祖国的振兴》教材分析 一、教材分析:五年级品德与社会第二单元第三课《为了祖国的振兴》共设计了“辉煌成就"、“祖国不会忘记他们”和“为中华之崛起而读书”三个主题活动。“辉煌成就”这个主题活动主要是指导学生通过查阅书籍、上网学习、采访等途径了解新中国成立以来，祖国在科技、教育、卫生、工农业、体育等各个方面建设中所取得的伟大成就，激发学生对祖国快速进展的自豪感,加深对祖国的热爱之情.教科书先以小组讨论的形式，让学生确定感兴趣的调查讨论主题，范围可以涉及科教文卫、体育等方面。接下来，通过五组照片和文字,分别向学生介绍了科技事业、教育卫生事业、工农业生产、人民生活水平、体育事业突飞猛进的进展,从而折射出祖国日新月异的变化。二、教学目标：知识目标：了解新中国成立和改革开放以来祖国取得的成就。能力目标：培育学生收集资料、整理资料、分析资料的能力，培育学生分析解决比较复杂的问题的能力.情感目标：培育学生热爱祖国的感情，从而树立为建设祖国而努力读书的决心。三、教学重点难点:知道新中国成立和改革开放以来取得的辉煌成就，从而培育学生热爱祖国、热爱中国共产党的感情。四、教学准备：1、学生搜集资料、图片，了解新中国以来祖国取得的成就。2、老师搜集祖国建国以来科教、工业、农业、体育事业等方面的进展资料，制作多媒体课件。五、教法学法：以课堂教学创新为理念，以学生进展为本，以自主学习、合作探究为主体、以展示沟通为特征的循环大课堂模式.第一课时一、导入新课：新中国成立以后,全国人民在中国共产党的领导下，自力更生、艰苦奋斗，在很多领域取得了辉煌成就。作为新中国的少先队员,祖国的成就你知道多少？二、小组汇报沟通: 师：课前老师曾经布置过一个小调查：调查新中国成立以来，祖国建设的进展。范围有些广，你可以从：祖国科教、卫生方面的成就、工农业进展情况、体育事业取得的成就等几方面调查.新中国的进展历程是辉煌的,取得的成就是瞩目的，尤其是改革开放后的 30 年,进展速度更快,成就更大.所以对祖国所取得的成就这方面的资料同学们一定会搜集到很多.下面，根据你调查的内容，老师把全班分成“科教文卫小组”、“工农业小组”“体育小组"根据你课前收集的资料,加入到你喜爱的小组中去吧。(板书）(学生展示沟通调查的成果，回报形式多样...