班级管理的一点体会七年级四班班主任 宋国平班主任工作很辛苦繁杂,但我常在思考，怎样才能把班主任工作做好,不辜负学校的信任和家长的认可，解决好教与学的矛盾，提高教学和管理水平。今日我只想送一缕阳光,送人玫瑰，手留余香。如其说是经验沟通倒不如说是抛砖引玉。我在此只是简单的谈谈我做班主任的一些感受吧。做好班主任工作，兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神是前提，抓好学生的学业进步是核心；搞好思想教育是关键;落实纪律教育是保证,家校合力是法宝.一、调整心态 确定目标我觉得,既然当了班主任，就不要有什么怨言。我们应该把教育当着一种事业 ,而不是事情.假如把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当着事业去做了,你就会付出自己的精力和心血，而且会制造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生.你把教育当着事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。因此，我把“教书育人”放在第一位，增强工作责任心,时时为学生着想,本着“多干实事，少发牢骚”的精神,无偿地奉献一点自己的劳动，快欢乐乐工作，尽力做好份内的每一件事情.班级管理工作要有条不紊、事半功倍，必须要有明晰的工作思路，工作要有前瞻性和预见性。比如七年级开校，我会首先让家长给学生写寄语,讲明学校规章制度,进而制定考评细则及班级进展目标。其次,制定班级系列化教育计划.每次班会，我都将学生表现及学校工作安排看在眼里，记在心里，搜集素材，谋划好主题教育活动。三是及时召开各类学生座谈会,了解学生动态，旁敲侧击，及时处理不良苗头。最后是及时与家长沟通联系，充分利用网络平台及电话渠道，学校、家庭形成教育合力。因此，班级才不断地沿着自己所设定的方向不断健康顺利进展。二、抓住细节 严格管理勤抓学习即把不断提高全班同学的学业成绩作为班主任工作的根本目标，千方百计、坚持不懈地抓。细抓思想教育即力求把学生思想与班主任工作思路统一，建设一个思想统一、团结上进的班集体。一个班级的进展不是一帆风顺的,良好班风的形成需要班主任长期的引导。要达到目标,班主任必须耐心细致、不急不噪地做学生的思想工作。每周一的主题班会是对学生进行教育管理的一种有效形式.班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等，并教育学生要严格遵守;引导学生分析讨论班集体中的问题...
