七年级英语备课组工作总结根据学校整体工作安排,结合英语科组本学期工作计划和年级组本学期工作安排，我们七年级英语备课组通力合作,按时按质按量完成了学期教学工作任务.回顾一学期以来的教学工作，现总结如下：开学初，在制定本学期工作计划时，为进一步了解学生,并了解教学情况，制定了备课组的英语教学计划;每位老师再根据自己本班的情况制定了本教学班的英语教学计划。集体备课是一项十分复杂的工作，不同的老师有不同的个性，不同的学生有不同的学习方法，只有根据各具体情况，充分发挥老师的制造性，才能收到良好的效果。集体备课的意义在于老师之间通过探讨取长补短，提高认识，更好地发挥每个人的教学特色.我们要仔细学习和讨论其他兄弟学校英语教学的成功经验，结合自己学校的实际，探究出一套符合自己校情的、行之有效的教学方法，不断提高我们的英语教学水平和教学效果，不断取得进步.为了加强集体备课，一起发挥集体智慧。每周二下午是我们集体备课时间，集体讨论下周的教学内容,在汇合大家共同思想的基础上，发挥群体优势,弥补个体不足。 在集体备课过程中,一方面深化仔细讨论教材，使每位老师了解教学内容、教学任务、教学要求，另一方面,仔细分析我校学生实际情况，确定适合我校学生学习的教法。本学期在教学中严格按时完成每一阶段所要求的标准。要求每位老师了解所教全部知识内容、重点、难点及处理，大家各抒已见，献计献策，以解决教学中的难点。备课组还深化课堂,听课，评课，在评课过程中提高彼此的教学水平和能力。对本组老师教学有新意的方面进行肯定且推出本组观摩、讨论课，以供大家共同讨论探讨。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我组的集体备课有序地进行，做到有计划、有目标、有实效。集体备课有中心发言人、有准备、有教材分析、有教法讨论、有质量分析、有教学反思等。扎扎实实教好第一遍，并在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培育。除了正式的备课时间外，我们还不分时间与地点，有问题随时随地讨论讨论，并得到解决 ，有时是一个信息的传递，有时是一个知识点的落实，有时是一个考点的分析，有时是一点教学体会的沟通—-——— 总之，集体备课不流于形式，更注重内容与实效.我们七年级备课组的七位老师，坚持以教学工作为中心，以学校教导处的工作部署，以重实际,抓实事，求实效为我们教学工作的基本原则，以培育学...
