人教版小学语文三年级《富饶的西沙群岛》说课稿下双镇沙河小学 刘海英一、说教材这篇课文是第五册第六单元的课文。作者用生动形象的语言文字描述了祖国南部西沙群岛风景优美,物产丰富的特点，抒发了作者对于祖国宝岛的喜爱之情，继而激发学生的爱国情怀。课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的.先讲西沙群岛的位置，再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。写海面主要通过色彩的变化来表现它的漂亮；海底主要写水产资源,突出其富饶。西沙群岛的海里有各种各样的珊瑚、懒洋洋蠕动的海参、威武的大龙虾;鱼的品种多、数量也多。写海滩则突出贝壳的“千奇百怪"和海龟的“庞大”、“有趣”.写海岛是围绕“鸟的天下”来写的，从总到分，使人确信西沙群岛是“鸟的天下"，进一步表现西沙群岛的富饶可爱。最后写西沙群岛将会建设得更加漂亮和富饶.选编这篇课文的意图，一是让学生了解我国南海水域的宽阔与富饶，感受西沙海岛风光的漂亮；二是学习课文里的优美语言,积累好词佳句.二、说学情进入三年级的小学生已经认识了 1600 个汉字,掌握了汉字的基本笔画和常用偏旁部首，能准确拼读拼音，并利用拼音查字法和部首查字法认识生字，基本可以自主学习课文。三、说教学目标基于以上学情，我制定了以下教学目标：1、会认 10 个生字，会写 13 个生字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语.2、有感情的朗读课文，背诵自己喜爱的段落并 摘抄下来，学习作者描述景物的方法.3、读懂课文主要内容，使学生能领略到西沙群岛是个漂亮、富饶的地方，培育学生热爱祖国的思想感情。教学重难点：读懂课文内容,能通过作者的描写使学生领略西沙群岛的漂亮风光,激发爱国热情。四、说教法，学法教法:直观展示法:根据教学直观性原则，借助多媒体等手段，在教学过程中向学生展示西沙群岛相关的图像影音资料,让学生直观地感受到西沙群岛风景优美，物产富饶。学法：合作探究法:《语文课程标准》指出：“学生是学习和进展的主体,应提倡自主、合作、探究的学习方式。"在本文学习中，采纳小组合作探究的学习方式,让学生在自主学习中独立思考，在相互的合作沟通中获得知识，体悟情感. 朗读法：读是语文教学的魂，是学习课文内容和课文语言最直接、最真切的感知，也是学生与文本进...
