三明市示范幼儿园评估标准(试行)A级指标B级指标评 估 要 素分值自评得分实际得分评估办法A1幼儿园管理︵15分︶B1办园理念(2分)(1)能根据党的教育方针办园,办园理念符合《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》精神,以幼儿进展为本,为解除家长后顾之忧和提高家长育儿能力服务。1听取园长汇报;下班听课;查阅资料;向家长、教职工访谈;问卷调查;集体评议。(2)具有鲜亮办园特色,总结出独特、稳定、先进的办园经验,并为社会所公认。 1B2领导班子(2 分)(1)园领导班子团结协作,有民主平等的沟通氛围和较强的服务意识 ,具有开拓创新精神,事业心、凝聚力强。1查阅有关材料;听取园长汇报;座谈访问;问卷调查;个别交谈。(2)善于学习,吸收先进教育理念,有较高的理论素养,具有决策、组织协调和指导各部门工作的能力,有较强的教科研能力.1B3管理机制(3分)(1)实行园长负责制。园内组织机构健全,各职能部门分工明确,团结协作;有具体可行的部门计划,保证全园工作计划的落实.建立教职工代表大会制度,民主管理意识强,制度落实。2(2)有符合党的教育方针和本园实际的进展目标,有 3—5 年的办园规划以及落实规划的分阶段实施方案。1A级指标B级指标评 估 要 素分值自评得分实际得分评估办法A1幼儿园管理︵15分︶B4规章制度(2分)(1)建立符合幼儿园管理要求、切合本园实际、经民主程序产生的规章制度,并在实践中不断完善,各项规章制度执行情况好。根据有关规定建立完善的教职工劳动保障机制。1查阅规章制度及近 3 年档案资料等;座谈访问;个别交谈;问卷调查;实地观察(2)各类档案资料健全法律规范;体现过程积累,并能妥善管理,合理利用。1B5经费管理(2分)(1)有稳定的经费来源,通过主办单位拨款、家长合理缴费、社会及个人捐助等多种渠道,能满足幼儿园教育教学、师资培训、设施设备、环境创设等方面的需要.1询问园长、家长;查阅财务管理等有关资料.(2)严格执行经费管理制度。不违规向幼儿家长收取规定以外的费用,在工作日内举办特色班、兴趣小组等不另行收费。1B6班额控制(1 分)班额规模:小小班 20 人、小班 25 人、中班 30 人、大班 35 人以内。1实地观察;查阅园幼儿花名册。B7 家长、(1)建立家长委员会,与家长建立平等的合作伙伴关系,采纳多种方式开展家长工作,每学年为家长提供参加幼儿园活动的机会不少于 5 次.1听取园长汇报;查阅社区、家园合作活动记录等有关资料;问卷调查;实地观...