三明市示范幼儿园评估标准（试行）A级指标B级指标评 估 要 素分值自评得分实际得分评估办法A1幼儿园管理︵15分︶B1办园理念（2分）（1）能根据党的教育方针办园，办园理念符合《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》精神，以幼儿进展为本，为解除家长后顾之忧和提高家长育儿能力服务。1听取园长汇报；下班听课；查阅资料；向家长、教职工访谈;问卷调查;集体评议。(2)具有鲜亮办园特色，总结出独特、稳定、先进的办园经验，并为社会所公认。 1B2领导班子(2 分）（1)园领导班子团结协作，有民主平等的沟通氛围和较强的服务意识 ,具有开拓创新精神，事业心、凝聚力强。1查阅有关材料；听取园长汇报；座谈访问；问卷调查;个别交谈。（2）善于学习,吸收先进教育理念，有较高的理论素养，具有决策、组织协调和指导各部门工作的能力，有较强的教科研能力.1B3管理机制（3分）（1)实行园长负责制。园内组织机构健全，各职能部门分工明确，团结协作；有具体可行的部门计划,保证全园工作计划的落实.建立教职工代表大会制度，民主管理意识强,制度落实。2（2)有符合党的教育方针和本园实际的进展目标，有 3—5 年的办园规划以及落实规划的分阶段实施方案。1A级指标B级指标评 估 要 素分值自评得分实际得分评估办法A1幼儿园管理︵15分︶B4规章制度（2分）（1)建立符合幼儿园管理要求、切合本园实际、经民主程序产生的规章制度，并在实践中不断完善，各项规章制度执行情况好。根据有关规定建立完善的教职工劳动保障机制。1查阅规章制度及近 3 年档案资料等；座谈访问；个别交谈；问卷调查；实地观察（2)各类档案资料健全法律规范;体现过程积累，并能妥善管理，合理利用。1B5经费管理（2分）（1)有稳定的经费来源，通过主办单位拨款、家长合理缴费、社会及个人捐助等多种渠道，能满足幼儿园教育教学、师资培训、设施设备、环境创设等方面的需要.1询问园长、家长；查阅财务管理等有关资料.（2）严格执行经费管理制度。不违规向幼儿家长收取规定以外的费用，在工作日内举办特色班、兴趣小组等不另行收费。1B6班额控制（1 分）班额规模：小小班 20 人、小班 25 人、中班 30 人、大班 35 人以内。1实地观察;查阅园幼儿花名册。B7 家长、（1)建立家长委员会,与家长建立平等的合作伙伴关系，采纳多种方式开展家长工作，每学年为家长提供参加幼儿园活动的机会不少于 5 次.1听取园长汇报；查阅社区、家园合作活动记录等有关资料;问卷调查；实地观...
