［标签:标题]篇一：专业技术人员继续教育培训心得体会 专业技术人员继续教育培训心得体会 最近几天，我参加了 2024 年榆林市子洲县专业技术人员继续教育培训.通过听专家学者的专题讲座，我拓宽了视野，更新了教育观念，受益匪浅。下面谈谈我对本次培训的心得体会: 一、加强师德修养，展现人格魅力 老师被誉为“塑造人类灵魂的工程师”.在对灵魂塑造的过程中，老师既要有渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。因此，老师要不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,应如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起: （一）热爱祖国,爱岗敬业 热爱祖国,献身教育事业，是老师道德最基本的要求。爱岗敬业是老师职业道德的基础和前提.尤其在教育大进展的今日,老师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失，发扬“红烛”精神,甘做“人梯"，安于“粉笔生涯"，以“捧着一颗心来，不带半根草去"的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如老师不热爱自己的事业，必定不能把工作做好. （二)热爱学生,诲人不倦 热爱学生,诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德,是衡量老师道德水平高低的主要标志每一个学生，都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到老师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好.了解学生和关怀学生，是热爱学生的起点.老师仅仅把功课教好是不够的，还要多关怀学生的健康成长,为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关怀学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育. 热爱学生还要尊重和信任学生。老师要有民主思想,尊重学生的人格，尊重学生的感情,允许学生独立思考，切不可损害学生的自尊心.在日常的教育教学工作中，仔细评价学生的行为，和善平等地对待学生.多一点微笑,多一点赞美，多一点信任，你会得到回报的。 （三）以身作则，为人师表 在日常教学实践活动中,老师只有以身作则,为人师表，才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明，身教胜于言传，这说明凡是老师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己坚决不做，以免给学生留下坏的影响。老师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的迅速进展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快，...
