中小企业员工培训的常见误区和建议吴建荣［摘 要］ 员工的培训是企业人力资源开发的一个重要内容。 “培训很贵，但不培训更贵”的思想已广为企业认同。本文分析了影响企业培训效果的主要因素及中小企业培训存在的常见误区，提出了建立循环的中小企业培训系统的建议。［关键词]培训,管理循环，系统,误区培训是企业为了提高劳动生产率和员工对职业的满足程度，以组织、计划和实施的形式对企业各类人员进行的一种教育投资活动,是通过员工对培训内容转化为工作行动以有效地为企业生产经营活动服务的过程.随着国内市场经济的日趋繁荣，中小企业在国民经济中的作用也日益增强,为此，著名经济学家吴敬琏教授把中小企业称为中国经济的半壁江山.同时，国内外的经验证明，一个国家的经济有没有活力，在相当大的程度上要看中小企业的进展状况如何。然而，如何激活千千万万的中小企业更好地释放自身蕴含的巨大能量，建立完善的符合自身企业需要的培训系统已成为众多中小企业认可的一剂良方。一、影响企业培训效果的主要因素 企业培训效果受多方面因素影响,其基本上贯穿于培训的整个过程，主要是以下几个方面对培训效果产生影响： 1、重视程度，培训意识在企业内部已经形成，“培训很贵,但不培训更贵”的观点已为众多企业认同。企业内部上至老总，下至员工对培训作用的客观认识以及包括一言一行的重视程度都将直接影响企业培训效果的好坏.2、培训组织者，培训组织者主要从事培训的需求调查与分析、培训内容确定、培训方式选择、培训地点安排、培训的具体实施等工作。因此，培训组织者以及相关人员素养的高低直接影响到培训的效果，培训人员除具有必要的专业素养外，还应对企业经营活动、进展方向、员工情况等有清楚的了解. 3、培训内容，根据参加培训的人员不同，可分为：高层管理人员培训、中层管理人员培训、普通职员培训和工人培训。企业应根据不同的企业人力资本，选择不同人力资本的差异化培训内容.培训内容是否具有针对性,可以从对三个问题的回答进行考虑：是组织需要的吗——培训内容是否与企业战略、业务或变革等相适应；是工作需要的吗—-培训内容能否满足岗位工作的需要，员工的工作行为与期望的行为标准间的差距能否通过培训得以解决；是员工需要的吗-—培训内容能否解决由于缺乏所需的知识或技能,以及由于不良的工作习惯和态度等而造成的员工绩效不良等企业和员工都不愿看到的结果. 4、培训方式,培训的方式有许多种,有提供课程培训、在岗培训...
