中小学教育信息化建设、管理与使用考核评估细则.

中小学教育信息化建设、管理与使用考核评估细则(讨论稿）一级指标二级指标评估要点及要求分值计分办法检查办法得分A1信息化教学环境建设100分B1微机教室微机配备总数符合省规定要求小 学 24 班 以 下 45 台 ， 面 积 96 m2,24 班以上 90 台，面积 96 m2，初 中 ： 18 班 以 下 50 台 , 面 积 96 m2 ， 24—30 班 100 台 ， 面 积 192 m2 ， 30 班 以 上 150 台 , 面 积 192 m2，高中：24 班以下 100 台，面积180 m2 ， 30—36 班 150 台 ， 面 积270 m2,36—48 班 200 台，面积 360 m2，48 班以上 250 台，面积 450 m2.微机教室能够满足最大班额学生上课时人手一机。每间小学 96m2，初中 96m2高中 90 m225１．达到标准计 20 分 ,不达标能满足正常教学使用计 10 分，无微机室该项不得分.2.微机教室所有微机内部联网并接入校园网，均安装多媒体教室教学软件计 5 分,一项不达标扣 2 分。1、与师生座谈2、查看现场B2普通教室所有教室有多媒体设备51.微机 1 台,接入校园网计 2 分,无微机该项不得分。2.投影机 1 台、银幕 1 幅或 32 英寸以上电视,有一类计 2 分。3.视频展示台 1 台计 1 分。查看现场B3卫星资源接收室有独立的卫星资源接收室,布线合理，摆放法律规范，电脑连接校园网，资源下载及时 ,分类保存条理，使用方便。面积 50-70 平方米。151.有独立的卫星资源接收室计 5 分，无独立接收室该项计 2 分，面积不达标准酌情计分.2.布线法律规范,接入校园网计 5 分，不接入校园网扣 2 分.3。 资源下载及时，运行正常，资源分类存放,计 5 分，资源不足 40G 该项不得分。1、 查看现场2、 与师生座谈B4光盘播放室有独立的光盘播放室，桌凳数目大于学校最大班额，设备完好，使用正常，记录齐全，有相应橱柜。101。有独立的光盘播放室,桌凳摆放整齐计 4分，无独立播放室该项不得分。2．有专用橱柜及资源柜，计 2 分。3。设备运行正常计 4 分.1、 查看现场2、 与师生座谈B5老师用机学科老师每人 1 台微机,所有老师用微机接入校园网，安装必要的教学、办公软件。151。学科老师每人 1 台微机计 10 分,达 50％计 5分，50％以下计 2 分，20%以下不计分.2。老师用微机接入校园网的计 2 分，不达标的不得分。3。安装必要的教学、办公软件计 3 分，不达标酌情计分.1 查看现场2、与师生座谈B6多媒体教室根据学校...