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义务教育学校标准化建设提升学校品质试点工作阶段性工作实施方案

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榆中九中加强义务教育学校标准化建设提升学校品质试点工作实施方案2024 年 4 月,兰州市教育局制定了《兰州市加强义务教育学校标准化建设提升学校品质试点工作实施方案》。确定我校为项目试点样本校。为确保试点工作顺利有序推动,特制定本实施方案.一、指导思想以全面贯彻党和国家的教育方针为指导,以遵循教育规律为根本,以深化我校教育教学改革、推动依法治校、打造特色学校文化为策略,从我校实际出发,进一步促进学校标准化建设和教育现代化水平,丰富办学内涵,提升办学品质。同时,也为整体提升义务教育阶段学校办学品质提供实践经验。二、工作目标1.探究建立健全一整套科学有序、互相协调、运转有序的学校制度,提升学校治理的法制化、民主化、现代化水平,提高学校治理效能。2。优化学校教育设施资源配置,完善校园安全长效机制,使学校内外部环境更加和谐,社会支持教育氛围更浓厚。3。提升师资队伍专业化水平。强化老师培训,提高老师师德水平,提升老师课堂教学能力和教科研能力。4。以科学的教育质量观和“以人为本,为孩子的现在也为孩子的未来负责”的全面进展观为指导,加强德育、智育、体育、艺术教育、科技教育、劳动教育,切实推动教育教学质量的提高。5。深化推动学校文化建设,丰富学校文化建设内涵,拓展学校文化建设途径.努力实现文化立校、文化兴校、文化强校。6。促进学生全面进展水平,为学生道德养成和认知水平、身体素养、审美能力的提高打牢根基,为未来进展储蓄动力。三、工作重点及任务分配本项目的开展要在巩固已有成果,不断总结提炼,学校各处室通力合作的基础上,重点以下面六个纬度为抓手,形成互动互促的提升机制,切实推动试点工作取得实效。维度一 学校治理建设负责科室办公室 教研室工作重点科学制定学校章程,明确学校内部各方责任、权利、义务以及学校与政府、教育行政管理部门、家长、社区的责权利关系,促进管理科学化、民主化、法律规范化,推动依法治教.制订 3—5 年学校进展规划,明确学校进展愿景。整合学校内部进展动力,争取政府支持,做好社会协同,探究多元化治理体系。建立以校长负责制为主,以校委会、教职工代表大会、家长委员会、学生会为辅的“一主多翼”的现代学校民主管理体制。借鉴先进的学校治理经验和做法,用更开阔更长远的视野和眼光制造性开展学校管理工作实践。全面落实精细化管理理念。维度二办学环境优化负责科室总务处 校安办 政教处工作重点改善办学条件,作为试点学校率...

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