软硬并重求法律规范 内涵提升促进展 ——XX 中心小学“义务教育管理标准化学校"工作汇报 XX 中心小学是一所农村寄宿制学校。学校占地面积 29192 平方米，校舍建筑面积 7258 平方米。现有教学班 18 个，学生 897 人，教职工 58 人.学校坚持“一切为了师生的进展”办学理念，提倡“不同生命、同样幸福”的幸福教育，精心打造校园文化，致力促进老师成长，努力提高管理效益，积极推动义务教育管理标准化学校建设。近三年来,学校先后荣获全国模范职工小家、全国青少年普法教育零犯罪学校、福建省文明学校、省德育工作先进学校、省语言文字法律规范化示范校、省知识产权普及教育试点校、省教育资源公共服务平台试点校及多项市、区级集体荣誉称号。根据闽教基【2024】18 号《福建省教育厅关于开展“义务教育管理标准化学校”建设与评估的通知》精神,我校成立了“义务教育管理标准化学校”建设领导小组，解读评估标准，制定实施方案，并严格根据文件中 75 条考评内容和考评要求对学校的全面工作进行了自评，自评分为 94。5 分,达到了管理标准化合格学校标准.现将自评情况报告如下: 一、主要成效：1．依法办学，促进教育公平（1)以《国家中长期教育改革和进展规划纲要（2024——2024 年）》、《教育部关于义务教育学校管理标准》、《福建省人民政府办公厅转发省教育厅关于进一步法律规范中小学办学行为有关工作意见的通知》等文件为指导，法律规范招生行为，严格控制班额,法律规范学籍管理，法律规范考勤制度,法律规范作息时间，法律规范编班制度，法律规范教辅征订，执行“一科一辅”，严格征订程序，推动依法办学、依法治校、依法治教。 （2）完善特别群体学生关爱服务体系。一是扎实开展留守儿童的教育管理工作,建立留守儿童档案、健全老师与留守儿童“大手牵小手”结对帮扶等制度，建设留守儿童之家，与闽南师范大学及上级有关部门联系，常常性开展留守儿童关爱活动，形成以学校教育为主阵地，学校、家庭、社会共同配合的关爱网络,让广阔留守儿童体验到党政的关怀和社会大家庭的温暖，进而提升他们的幸福感二是为寄宿生创建幸福家园,每间宿舍配有独立卫生间、洗衣池、晾衣架，统一添置双层实木床、鞋柜、棉被，提供热水洗澡、洗餐具，精心布置宿舍文化;生活上落实惠民政策，食宿免费,接送免费.并为住宿生提供优质服务，食堂管理法律规范化，宿舍管理制度化,生活指导常常化。三是落实《关于特别教育提升计划（2024-2024 年)的实...
