新人教版三年级上册《倍的认识》同步试题及练习题答案安徽省黄山市屯溪现代实验学校 高雪祝(初稿)安徽省黄山市教科院 高娟娟(修改)安徽省黄山市黄山区教研室 齐胜利(统稿)一、填一填1.18 里面有( )个 6,18 是 6 的( )倍
2.2 的 3 倍是( ),5 的 4 倍是( )
3.5×6=( ),表示( )个( )相加是( );还表示( )的( )倍是( )
4.一朵花有 5 片花瓣,3 朵花有( )片花瓣
5.一个数是 9,另一个数是它的 6 倍,另一个数是( )
考查目的:通过填空巩固“倍"的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”
答案:第①小题:3;3 第②小题:6;20 第③小题:30;5 或(6);6 或(5);30;5 或(6);6 或(5);30 第④小题:15 第⑤小题:54解析:略二、选择1.8 的 4 倍是多少
322.9 是 3 的( )倍
123.7 个 5 是( )
354.36 里面有几个 4
385. 要使●是○的 2 倍,再画( )个●
2考查目的:通过选出正确的答案,使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题
答案:①:D ②:A ③:D ④:C ⑤:B解析:第③小题:先数出○的个数,再求出○的 2 倍,就是●的个数,最后算出缺几个
苹果是梨的多少倍
2.3.青蛙弟弟捉了 9 只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的 3 倍
青蛙哥哥捉了多少只害虫
它们一共捉了多少只害虫
4.芳芳今年 7 岁,姨妈今年 42 岁
今年姨妈的年龄是芳芳的几倍
两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍
5.(1)松鼠的只数是兔子的几倍
(2)青蛙的只数是小狗的几倍